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- 2020-09-01 发布于浙江
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附件:穆棱市普通中小学家校合作评估细则
单位:下城子镇第二小学 (公章)
一级
指标
二级指标
分 值
三级指标及分值
评估方法
得分
组
织
领
导
15分
领导重视
4分
1、成立家校合作工作领导小组,校长任组长,分管副校长任副组长;领导小组下设办公室,有专人负责此项工作。(2分)
听取工作汇报。查阅有关文件资料
2
2、建有学校、年级、班级至少两级家长委员会,规章制度完善;并能充分发挥家长委员会在家校合作中的重要作用。(2分)
2
统筹规划
6分
3、结合本校实际,制定家校合作工作计划或方案,并认真组织实施,并按年度对工作情况进行总结。(2分)
听取汇报,查阅家校合作工作计划或方案、总结和典型事迹材料
2
4、家校合作工作能做到整体规划,分步实施,以点带面,梯次推进。(2分)
2
5、抓好典型,总结经验,用典型指导和推动工作。(2分)
2
师资培训
2分
6、积极组织参加各级家庭教育培训,培养家庭教育教师队伍。(1分)
查阅有关培训记录,培训讲座等资料
1
7、有家庭教育教师队伍培训方案,每年至少对教师队伍进行2次培训。(1分)
1
制度建设
3分
8、有家校合作评价考核制度。(1分)
查阅评价考核制度及表彰等资料
1
9、定期评选优秀家长委员会成员和优秀家长。(2分)
2
工
作
实
施
85分
家长委员
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