烛之武退退秦师知识点梳理.pptVIP

《烛之武退秦师》 高三语文组  【复习目标】 1.梳理掌握文言基础知识。 2.巩固训练,提升能力。  【考纲解读】 1.理解常见文言实虚词在文中的 含义,能力层级为B级。 2.理解并翻译文中的句子,能力 层级为B级。  【知识梳理】 、通假字 ■1.“已”通“矣”2.“共”通“供” 3.“说”通“悦”4.“知”通“智” 二、古今异义 1.古义:东方道路上(接待使节)的主人 2.古义:外交使节3.古义:缺少的东西 4.古义:那个人  三、一词多义 其 ①代词,它,代郑国 ②代词,代越国以鄙远这件事 ③代词,他们,代使者 ④代词,指代自己的 ⑤副词,表商量的的语气,还是 (补充)  1.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出 于此乎?《师说》( 2一狼迳去,其一犬坐于前。《狼》 3.既其出,则或咎其欲出者。《游褒禅山 记》()() 4.其真无马也,其真不知马也?《马说》 5其孰能讥之乎?《游褒禅山记》()  以 ①介词,因为 ②介词,拿 ③连词,表目的 ④介词,把 ⑤连词,表并列 ⑥介词,用  济 ①动词,渡河②动词,成 ③动词,有利,有益 ④动词,帮助,接济 之 ①用于主谓之间,取消句子独立性 ②代词,这件事 ③代词,指秦军 ④动词,到 ⑤宾语前置的标志,不译  焉 n①疑问代词,怎么,哪里 ②兼词,相当于“于此”,在 这里 ③句末语气词,不译 ④疑问代词,为什么  四、词类活用 (一)1.(1)军:驻军(2)盟:订立盟约 2.(1)东:向东(2)夜:在夜晚 (3)朝:在早上;夕:在夜晚 (二)(1)退:使…撤兵(2)亡:使 灭亡(3)阙:使……削弱 (三)形容词的活用 1.(1)乏困:缺少的东西(2)远地,指郑国 2.(1)厚、薄:变雄厚、变薄弱(2)敝:损害