高二化学上学期备课组工作总结.pdfVIP

名师精编 欢迎下载 招远二中 2014— 2015 学年第一学期 高二化学教学工作总结 本学期，高二化学备课组认真贯彻学校、年级组工作意见，以学校“加强备 课组建设，创建优秀备课组”的要求为目标，以有效教学、高效课堂为重点，以 全面提高教育教学质量为中心， 各成员间通力合作， 扎实有效地开展了一系列的 教育教学工作，取得了一定的成效，同时在反思中不断前行。现总结如下： 一、认真制定计划、严格落实计划 1、教学任务安排：在高二上学期，我们将完成选修 4 《化学反应原理》教学。 面对任务重，学生基础差的现状，全组老师共同探讨， 对每一章学时的安排作了 相应的计划。考虑到选修 4 内容较抽象，学生学习困难大，因而进度安排时，适 当宽松，在具体教学过程中，我们没有走过场，而是一步一个脚印，严格落实教 学计划和教学目标。 2、认真学习教材，着眼于学生。我们全组教师，深入研究教学大纲，认真钻研 教材，确立教学要点、 重点和难点； 根据教学内容和任务， 设计教学步骤和环节， 选择恰当的教学方法和形式。我们做到五个统一：统一进度、统一教学目标、统 一典型例题、统一作业练习、期中期末统一流水阅卷。 3、学习新课程教育理论，改进教育理念。 依据新课程、新课标教学要求，共 同学习新课程教育理论，更新教育理念。在新课程改革的背景下，研究新课程， 研究新课堂， 狠抓新教学常规的落实， 努力研究有关本学科课程实施重点、 难点， 如必修模块、 选修模块的教学研究、 不同版本教材之间的研究、 课程标准的研究， 提高新课程的理解能力， 研究新课程下的课堂有效教学模式， 把课改的重点放到 提高课堂教学效益上来。 二、集思广益，发挥群体优势 1、每周二定时进行集体备课活动，探讨上周工作中存在的问题，统一下一周的 教学进度，教学内容及具体知识点，重难点，教学方法，统一习题，讨论重点习 题的解题思路和讲授方法，解决有关问题。以备课组为学习单位， 按章节开展教 学研究活动，以中心内容、中心发言人为主，讨论明确新课程教材具体要求，分 析新教材每章节教学重点、难点、教学方法、教学手段等，以及有关教学进度的 安排、疑难问题的分析讨论研究， 化学教学的最新动态、 化学教学的改革与创新 等。经过精心的准备， 每次的备课组活动都能解决几个相关的问题， 各备课组成 名师精编 欢迎下载 员的教学研究水平也在不断的提高。 2、积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进。为了使学生参与 到教学的过程中来， 更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性， 使他们更自主 地学习， 学会学习的方法。 在平时的教学工作中， 备课组教师积极参与组内听课 评课，做到资源共享 , 取长补短，互通有无。通过导学练案的编写，给同学增加 知识面，见识各种类型试题。一是能保证试题的质量，二是深浅度适合，三是题 量适中，真正发挥习题的作用。 3、在教学中充分利用多媒体教学。本学期所教授的《化学反应原理》的内容大 多都较为抽象， 多媒体的充分利用， 使原来比较抽象难以理解的知识变得更形象 化，提高了学生的学习兴趣。 4 、做好阶段考试、综合考试以及期中、期末考试的命题、改卷、质量分析、评 讲等工作。 三、全组教师通力合作，齐心协力抓教学常规 1、组织好课堂教学，上好每一堂课，根据课程标准，教材和学生的实际，知识 点讲到讲透，注意深广度，使每节课各种基础的学生都有所收获。 2、承担对学生的辅导工作，为学生认真、耐心解答学习上的疑难问题。 3、加强课后练习。新教材课后的练习作业很少，又大部分是填空题和选择题， 这不利于学生双基的落实。针对这一情况，我们结合学生实际，编写导学练案