小学综合科的工作计划.docVIP

小学综合科的工作计划 　　一、 指导思想　　深入研究“贤德教育”，使乐贤优良传统不断发扬，也创出学校特色。以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，以规范常规教学为突破口，以在教学中渗透、实施、贯彻新课程当作首要任务。　　二、重点工作和措施　　1、加强学习《中小学信息技术课程指导纲要》，深入领会其中的主要精神，进一步落实学科教学建议，开展学科教师教育教学系列活动。促进教师自身专业水平的加速提高。科学科要深入领会新课程改革的精神，通过“做中学”的活动，推动课堂教学研究的开展，提高教与学的质量。　　2、本学科的全体老师要认真了学习好教学理论的同时，通过互帮、互勉、共进的形式，练好扎实的教学基本功，备好和上好每一节信息技术课，计划在学期之内上一节的试验课，并写好教学设计和课后的教学反思。积极参加市和区的教研活动，坚持校内的教研活动，争取外出学习，向区外的教育先进单位学习科学管理和教学的好经验。同时，要强化学科内以及学科与学科之间的网络教研活动。做到每人每一个学期听课15节以上，完成好继续教育的学习指标，提高教师自身的教学素养，提高学科教学的质量和效率。　　4、本学科教师要通过教学行为的落实，实施教学质量的有效提高。一是抓好备课行为，包括选择教学目标、教学内容、教学资源、教学方法、教学评价等，要产生共生效应；二是抓好课堂行为，处理好师生的关系，处理好主体和主导的关系，把学习