《演讲与口才》课程教学大纲演示教学.docVIP

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  • 2020-09-04 发布于浙江
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《演讲与口才》课程教学大纲演示教学.doc

《演讲与口才》课程教学大纲 课程与任课教师基本信息 课程名称:《演讲与口才》 课程类别:必修课 □选修课■ 学时学分: 其中实验(实训、讨论等)学时: 授课时间:星期一节 授课地点: 任课教师姓名:刘蕾 职称:副教授 开课单位:师范学院 适用专业班级:小教语文班、数学班 联系电话:() 答疑时间、地点与方式:可分为集体答疑与个别答疑的形式,集体答疑的时间、地点与上课基本相同,个别答疑主要通过电子邮件、与电话联系等方式。 二、课程简介 本课程是小学教育专业的学科基础选修课程,学习演讲学与口才学的相关理论知识,并通过大量的课堂实训,揭示人际交往中口语表达的规律,提高学生的日常口语交际能力和当众演讲水平,助推现代人才的成长。 三、课程目标 结合专业培养目标,提出本课程要达到的目标。这些目标包括: 、知识与技能目标:通过本课程的教学,培养学生的言语行为技能,引导学生掌握言语行为的一般规律,并接受演讲基础理论教育,了解从表达、思维和体态语言等方面提高口语表达水平的途径,提高学生在公众面前演讲的心理承受能力,提高命题演讲和即兴演讲能力,提高人际沟通中口语应对水平。 、过程与方法目标:教学中侧重帮助学生观察语言现象,分析语言事实,并注意单向表述与双向交流的比较,以使学生更好地提高口语的表达能力。 、情感、态度与价值观发展目标:通过本课程的学习和训练,提高学生学习和掌握口语交际技能的主动性、积极性

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