职业技术学院教师教学工作量计算办法.pdfVIP

亳州职业技术学院教师 教学工作量计算办法（试行） 为搞好我校教师工作量的考核工作，起草修订工作量计算办法。教师教学工作量包括：课程教 学工作量和非课程教学工作量。教师教学工作量按标准学时进行统计。 第一部分 教师课程教学工作量的计算 一、课程教学工作量的界定 1、本办法中的“课程教学工作量”指教师直接面对学生进行理论教学、实践教学和辅导的工作 量，包括：讲课、实验、习题课、批改作业、辅导答疑、考试、教学实习、指导课程论文 ( 设计 ) 、 指导毕业论文 ( 设计 ) 等。课程教学工作量计算依据是教学工作量计算办法。教学工作量是发放教师 授课津贴的依据。 2 、教师进修学习或到校外基地蹲点期间，若不直接授课，则不计教学工作量，其津贴发放按学 院有关规定处理，其实绩记入本人业务档案。 3 、实验室管理人员若不直接从事有关实践教学工作，则不计算教学工作量。 二、各类教学环节包含的工作内容 1、理论教学：包括编制授课计划、习题和参考资料、备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、测 验等。 2 、