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第14课时三角形
浙江考情分析
考试內容
浙江三年中考示例
三角形的有关概念(角、外商、中效、高线、角平分效);三角
2015湖州,T6,3分
形的稳定性
014嘉兴(舟山,T7,4分
三角形
角形内命和定理及其论,三角形三边关系定理
2016丽水,T12,4分
丽水.T10,3分
三角形中位线的性质
2015州,T12,4分
等要三角形时有关概念;等边三角形的概念
2016宁波,T12,4分
等朕三角形
2015嘉兴(舟山),T14.4分
等腰三角形的性质及判定;等边三角形的性质及判定
2014州(丽水),T13,4分
直角三角形的概念
点角三角形
2014义马(金华),T8,3分
直角三角形的性质及判定
2014温州,T22,8分
勾股定週及其游定理的採宗
g
勾股定理
用勾股定理及其逆定翅解决筒单的实际问题
2016杭州.T9,3分
2014温州,T22,8分
用勾股定理的逆定理判定直角三角形
三年中考精选
1.(2015湖州)如图,已知在△ABC中,CD是AB边
上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE
2,则△BCE的面积等于()
E
A.10
B.7
C.5
D.4
【解析】
如图,过点E作EK⊥BC于点K,因为BE平分∠ABC,
CD⊥AB,所以EK=ED=2,所以△BCE的面积=×BCX
EK=×5×2=5.故选C
2.(2015丽水)如图,在方格纸中,线段a,b,c,d
的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条
线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方
法有()
A.3种
B.6种
C.8种
D2种下d
【解析】分析如下
设每个小正方形的边长为1,由勾股定理可得a=y2,b=
d=5,c=25.:a+b=V2+55=a,:a,b,d
能组成三角形.∵a+b=a+d=2+525=c,
∴a,b,c或a,d,c不能组成三角形∵b+d=5+5
=25=c,∴b,d,c不能组成三角形
序号不动的
移动的方法
线段
把b向左平移3个单位,向下平移1个单
a位;把d向右平移1个单位,再向上平移
2个单位
把b向左平移5个单位,把d向上平移4
个单位
把a向左平移1个单位,向下平移2个单
位;把b向左平移4个单位,再向下平移
3个单位
把a向下平移4个单位,把b向左平移
5个单位,再向下平移4个单位
把a向右平移3个单位,再向上平移1
b个单位;把d向右平移4个单位,再向
上平移3个单位
把a向右平移5个单位,把d向右平移
5个单位,再向上平移4个单位
根据上述分析可知,共有6种不同的平移方法,故选
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