部编版八年级语文下册课后练习题1社戏.pdfVIP

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  • 2020-09-04 发布于江西
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部编版八年级语文下册课后练习题1社戏.pdf

1 社戏 第一课时 1.给下列加点的字注音。 (1)归省 ( ) (2)行辈( ) (3)撺掇( ) . . . (4)凫水( ) (5)蕴藻( ) (6)潺潺( ) . . . 2.根据拼音填汉字。 (1)____ (jué)蚯蚓 (2)________ (xù)叨 (3)欺________ (wǔ) (4)________ (dài)慢 3.依次填入下面横线处最恰当的一组词语是( ) 我们年纪都相仿, 论起行辈来, 至少是叔子,有几个还是太公, 因为他们合村都同姓,是本家。 我们是朋友, 偶而吵闹起来,打了 太公,一村的老老小小,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来, 他 们也百分之九十九不识字。 A.可……却……因为……如果……而 B.但……却……然而……即使……而 C.但……却……然而……即使……可 D.可……但……由于……因此……而 4.下列语句没有语病的一句是( ) A.玉树地震发生后,战士们冒着因余震而房屋随时垮塌,再次进入废墟,搜寻幸 存者。 B.进入初中,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 C. 自从他加入学校足球队的那一天起,就一直认真刻苦地训练。 D.刚走到门口,就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。 5.全文写了七个故事情节:A.赵庄看社戏;B.夜航去看社戏途中;C.看社戏前的 波折;D.看社戏归航偷豆 ;E.六一公公送豆;F.钓虾放牛的乡间生活 ;G.随母 亲归省小住平桥村。 根据下面的提示思考: (1)情节顺序是 。 (2)详写的是 。 (3)略写的是 。 6.看戏之前遇到了什么波折,后来是如何解决的?为什么这样写? 7.你是怎样看待“偷豆”这一情节的? 8. 课文结尾写道:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,—— 也不再看到那夜似的好戏了。”你对这个结尾应该怎样理解? 9.有这样一则笑话:一天,一个穷秀才到朋友家做客,主人嫌他穷,不想留他, 但又不好开口。恰好这时下起雨来,主人便在纸上写了“下雨天留客天天留我不 留”这样一句话,没有加标点。穷秀才看后,拿起笔给这句话加上标点。主人一 看,只好留下他了。这句话主客二人是怎样加的标点? 主:下 雨 天 留 客 天 天 留 我 不 留 客:下 雨 天 留 客 天 天 留 我 不 留 第二课时 阅读课文第10—13 自然段,完成下面的问题。 1.请用简洁的语言概括语段的主要内容。 2.选段开头一句说的“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的 大”。 这句话运用的修辞手法是________;从描写方式上看,属于________, 写出了 的心情。 3.第11 自然安段中的 “跑”字与第10 自然段的哪个词相呼应?这两个词都写 出了什么样的情形? 4. 这段文字行文缜密,前后多处照应。请将文段中相应的句子填写在相应的表 格中。 前文交代的句子 后文相照应的句子 A. 那声音大概是横笛 或者也许是渔火 B. C. 才记得先前望见的也不是赵 庄 5.选文中的景物描写调动了“我”的多种感官,请把相关语句摘抄在下面。 a.视觉:___________________________

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