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- 2020-09-02 发布于江西
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辅导员工作的重心与抓手 (2)冰山型 (制度育人,“无为”而制) 二、工作亮点 辅导员工作的重心与抓手 (3)井字型 党建 学风 特色工作 安全稳定 二、工作亮点 三、工作特色 “元芳,你怎么看”:辅导员议事和用人 三、工作特色 “元芳体”的启示: (一)谦逊和民主 1、凡是重大决策多听听学生干部的意见,因为他们比较了解班级工作和学生的情况,以便科学决策。 2、俯下身子做事,不高高在上、独断专行,涉及学生利益的一切事物要充分发挥民主。 三、工作特色 (二)选对最合适的咨询对象 执行能力强的学生干部——元芳,适合做执行方面的工作。 思维活跃、有想法的学生干部——曾泰,适合做咨询。 咨询问题要找对口的。 三、工作特色 (三)不凭感情用人 议事用人,不能凭感情,不能只问跟我们走的近的学生干部的意见,而应该从多方面了解情况,特别要注重直接从普通同学那里了解情况,这样才能更加客观、公正、全面的了解情况,以避免犯主观主义的错误。 三、工作特色 (四)从元芳你怎么看,延伸到学生干部的培养
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