安徽省合肥市瑶海区九年级（上）期中化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 安徽省合肥市瑶海区九年级（上）期中化学试卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案，共15小题，每小题3分，满分45分） 1．（3分）十月的合肥，到处飘散着桂花香气．这个事实说明了（　　） A．分子是由原子构成的 B．分子间是有间隔的 C．分子是不断运动的 D．原子是化学变化中的最小粒子 2．（3分）近几年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引领作用．以下是四个市县具有代表性的建设项目及内容，其中一定发生化学变化的是（　　） A． 芜湖：汽车组装 B． 铜陵：金属冶炼 C． 淮北：布匹纺织 D． 阜阳：铁路改造 3．（3分）如图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　） A． B． C． D． 4．（3分）可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（　　） A．将燃着的木条分别伸入瓶中 B．将带火星的木条分别伸入瓶中 C．分别加入适量澄清石灰水 D．分别加入蒸馏水 5．（3分）如图所示的实验操作正确的是（　　） A． B． C． D． 6．（3分）薯片等易碎食品宜用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（　　） A．氮气 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．空气 7．（3分）全球近140个国家将根据签署的《国际防治水污染公约》在2020年前禁止生产和进出口含汞产品，如：电池，荧光灯，肥皂，化妆品，温度计，血压计等．已知该种汞原子的相对质量为201．其中质子数是80，则这种原子的核外电子数为（　　） A．201 B．121 C．80 D．281 8．（3分）下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（　　） A．氧化钙+水→氢氧化钙 B．酒精+氧气二氧化碳+水 C．氢气+氧气水 D．氯化氢+氨气→氯化铵 9．（3分）新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，是造成灰霾现象的罪魁祸首，主要来源之一是化石燃料的燃烧．下列措施能减少PM2.5污染的是（　　） A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器 C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励用液化石油气作燃料 10．（3分）下列关于分子、原子的说法中，正确的是（　　） A．分子可以再分，原子不能再分 B．原子是由原子核和核外电子构成 C．分子是构成物质粒子，原子不是 D．分子比原子大 11．（3分）空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（　　） A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料 C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 12．（3分）李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　） A．建立假设 B．收集证据 C．作出结论 D．设计实验 13．（3分）如图表示氢气和氧气发生的化学反应，下列说法正确的是（　　） A．分子是化学变化中的最小微粒 B．每个氢分子由2个氢原子构成 C．每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成的 D．化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化 14．（3分）下列变化中，能证明分子可分的事实是（　　） A．水蒸发变成水蒸气 B．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质 C．海水通过蒸馏得到淡化 D．水在直流电作用下变成氢气和氧气 15．（3分）为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（　　） A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验 B．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C．在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验 二、填空题（共6小题，满分41分） 16．（6分）根据铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题： （1）该反应的文字表达式为　 　． （2）集气瓶底事先要装少量水，目的是　 　．在书上的演示实验中还有　 　（写一个）实验，集气瓶中也放少量水，其目的是　 　． （3）铁丝燃烧实验若没有成功，你认为可能的操作原因会是　 　．（写一点） 17．（7分）写出下列反应的文字表达式． 红磷在空气中燃烧　 　（基本反应类型　 　）． 氯酸钾制取氧气　 　． 木炭在氧气中燃烧　 　． 18．（6分）下列物质中①洁净的空气 ②自来水 ③雪碧 ④液氧 ⑤稀有气体 ⑥水银 ⑦呼出的气体 ⑧铁水 ⑨氮气 ⑩二氧化碳， 属于混合物的是　 　； 属于纯净物的是　 　； 能使澄清石灰水变浑浊的是　 　； 其中，纯净物中的物质是由分子构成是