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- 2020-09-02 发布于福建
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朗
朗诵是把书面语言转化为口买语
把无声语言转化为有声语言的种傅
创造活动
朗诵,是一门高雅的艺术,是一门“诗
的艺术。有人说,诵出体会,诵出感
悟,给思想以启迪,给灵魂以光亮。
、朗诵
所谓状态,是指朗诵者在朗诵过表呢
出来的形态,包括在心理状态与生理
态两大方面,其中,心理状态是导方面。
心理状态:情(作品的思想感情即基调)
生理状态:气、声
气:气息状态
声:声音的表现形式
朗诵状态紧紧抓住三个字:情
情、气、声三者关系
声音受气息支配,气息则由感情决定,而感
情的引发又受文章内容和语境的制约。学会将
情、气、声三者容为一体,并能运用自如,才
能增强有声语言的表现力。一般来说,有什么
样的感情,就产生什么样的气息,有什么样的
气息,就会有什么样的声音状态
(一)心理状态(情)
信心百倍积极主动(激情)
朗诵者一定要引发出比较强烈的朗诵露望
要有一种需要立即朗诵才好的迫切感;如此优秀
的作品,朗诵它本身就是一种享受,自
要
尽力展现作品的面貌和魅力,诉诸有声语言之后,
会使听者有更多的收益
激情训练:下震法(哈,哈除昨天的怨气
哈,哈出今天的激情;哈,哈出明天的灿烂)
(二)生理状态(气息和声音)
喜则气满声高(他的高考成绩是全省第
悲则气沉声缓(我的朋友不幸去世了),(爱则
缓声柔(妈妈我爱你)
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