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- 2020-09-01 发布于福建
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初二7班主题班会
汗水点燃希望,信念成就梦想
加片上
XINHUA
班里的不良现象:
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的
答案不加思索地搬到作业本上以便交差;
(掩耳盜铃的做法,自欺欺人)
(2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以
我不交作业;
(诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,
而让自己的包袱越来越沉重呢?)
这两种都属于遇到问题时逃避问题,缺乏知
难而进的精神。
(3)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。
(自制能力差,受不了诱惑)
班里的不良现象:
(4)上课时“身在曹营心在汉”
(缺乏专注)
(5)到校医室看病时顺便到外面散散步
(6)自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份
(缺乏自制力,随意挥霍时间)
百新争流工帆讲
房的故事
一FP惯风P慢免下B, WWw IppLCOT
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开
建筑业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建
座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,
他的心已不在工作上,他用的是软料,出得是粗活
房子建好的时候,老板把房子的钥匙递给他。
“这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆,羞愧地无地自容。如果他早知道
是在给自己建造房子,他怎么会这样呢
现在他只能住在一幢粗制滥造的房子里
思考:
一个技艺精湛的好工人,为何竞然造出粗制滥造的房子?
同学们,你们今天的学习难道不是在建造未来属于
自己的“房子”吗?
我们应该怎么做?
LANAO
2014/0307
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