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- 2020-09-02 发布于海南
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大象版二年级下册科学 2.2 《装订我的小书》教学设计
课题 装订我的小书 单元 二单元 学科 科学 年级 二年级
1. 了解用线装订的过程 。
学习
2. 掌握线装订与订书机的不同感受。
目标
3. 感受现代装订的工具,增强学生对祖国科学文化的热爱。
重点 1. 了解用线装订的过程 。
2. 掌握线装订与订书机的不同感受。
难点 感受现代装订的工具。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 情景再现 : 思考,回 激发学生兴趣,
明明拿着自己画的画,说: “看,这是我画的 答。 导入课题。
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