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白杨教学反思范文 下面是出 guo 为大家搜集的白杨教学反思，欢迎阅读与借鉴。 我执教的《白杨》一课有许多特点，这里且不谈教学思路之清 晰，词句训练之扎实，学潮指导之得当，读书结合之紧密。谈谈其前 瞻性的教学理念和发展性的教学评价及合作的学习的方式。 一、充分体现新课程的教学理念 语文课程标准为语文教学指出了一条很好的教学思路。要求教 师在教学中应帮助学习多积累，重感悟、重内化、重视与生活实际的 联系。我在这方面体现得很位。 首先我以生活作为学生理解课文的最根本的落脚点。《白杨》 一课是一篇寓意很深的借物喻人的文章。 只有体会到生活中人们的无 私奉献，才能感受到文中作者对白杨的敬意 . ，实际上是对建设者的 赞美。因而我紧紧抓住树与人的联系。 从有限的课堂教学中去反映无 限的生活情景。 其次，我更注意学生个性化的培养，在教学完第二环节，学生 已经初步理解了作者如何赞美白杨树的内容之后，