关于幼儿园课堂表扬与鼓励有效性课题案例工作计划.pdfVIP

. 关于幼儿园课堂表扬与鼓励有效性课题案例工作计 划 篇一：关于幼儿园课堂表扬与鼓励有效性课题案例工作计划 瓦甸幼儿园 20XX 年课程工作计划《幼儿园教育指导纲要 (试行 )》明 确规定：幼儿园“以游戏为基本活动” 。对幼儿园课程改革提出了新 的要求，确定了游戏在幼儿园教育活动中的地位， 首先必须进行课程游戏化探索。探索将游戏融汇于幼儿园一日生活 中，充分体现寓教育于游 戏之中。为幼儿提供平等表现机会，使幼儿的能力、个性得到和谐发 展，让幼儿在教学活动、 日常生活中积极探索、主动活动、思维活跃，因此在幼儿园适时、合 理地开展游戏活动是培 养幼儿各种能力、促进幼儿全面发展的有效途径。 一、幼儿园基本概况： 瓦甸幼儿园于 1984年独立建园， 1997 年被评为南通市优质幼儿园， 20XX 年通过江苏省优质幼儿园验收。幼儿园位于风景秀丽的里下河 水乡，园舍占地 面积 4329 平方米，幼儿园共有 6 个班级，现有幼儿 150 名。幼儿园 现有教职工 17 名，其中在编人数 3 名，非编教工 15 人；在编专任教 师 2 名，其 . . 中具有本学历 2 人，小学一级教师 2 名，镇骨干教师 3 名。自海安县 学前教育五年行动计划实施以来，在县教育局的大力支持下， 20XX 年和 20XX 年暑期进行校舍扩建和基建维修， 使我园校舍面貌彻底改 观。目 前，幼儿园环境整洁优美， 设施配套齐全， 多功能场地、 玩沙玩水池、 游戏室、建构室、快 乐种植园等专用场地的设置， 为幼儿健康和谐发展提供了良好的基础 保障。我们坚持依法办 园、以德立园，确立了“以人为本”理念，全园教工抓住秉承“团结 协作、传承创新”的园所文化，践行“让每位幼儿和谐发展”的办园 宗旨，努力创办具有农村 特色的优质园。 二、已经实施的课程情况分析：我园的课程分两方面：基础课程和特 色课程。基础课程我园的主要课程， 是实施县教育局统一要求征订的 《幼儿园综合活动丛书》，这套课程以主题活动 为轴线， 既充分考虑幼儿学习的启蒙和趣味性， 又为教师因地制宜地 组织教育活动提供参考 和支持；强调活动性、综合性，在各个综合活动中，有机地融合了健 康、语言、社会、科学 和艺术等多个领域的内容和要求； 强调游戏是幼儿园的基本活动， 要 给幼儿提供游戏的机会 和条件。由于教师的水平能力有限，一直以来，我园基本上是按部就 . . 班的完成综合活动课程 的内容，少有创新和改革， 对课程游戏化还没有深入进行，本学期按 照县园本课程组的要求， 结合我园的实际情况， 将重点对科学课程游戏化进行探索。 我园的特 色课程是基于我园的课题研究而生成的种植饲养活动课程。 由于我园 是一所乡村幼儿园， 其中 98%的幼儿来自于农村， 从小的耳濡目染使 他 们深深热爱着乡土生活。园所周边有农贸市场、小星星草莓园、大棚 蔬菜种植园等得天独厚 的自然资源，为幼儿学习种植、探索种植科学、培养探索兴趣提供了 良好的环境。我园的江 苏省“十二五” 科学立项课题《基于促进幼儿同理心发展的种植饲养 活动的研究》已进