【高中作文教学论文】立驳结合是议论文写作的现实需要.docVIP

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  • 2020-09-02 发布于浙江
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【高中作文教学论文】立驳结合是议论文写作的现实需要.doc

高者未必贤,下者未必愚 慧学上进 立驳结合是议论文写作的现实需要 枝江市第一高级中学 曹振国 议论文的文体要义在于以理服人,但现在的议论文写作,绝大多数人采取的方式是以自我为中心的“告知”,而不是以读者为中心的“说服”。一般说来,这种单纯“立论”的告知型写作,往往站在自我的立场,选择“我认为”正确和恰当的事理或事例展开论述,较多关注自己说得是否有理,是否充分,是否有文采,较少关注读者是不是理解与信服。相比之下,驳论往往通过辩驳过程来达到消除争议、谋求共识或揭露敌人、辨明方向的目的。驳论的写作,需要时时刻刻考虑到那个客观存在的“对手”,需要始终具有鲜明的读者意识。这种说服型写作,作者要站在读者或论敌的角度去考虑议论效果,充分考虑读者是不是“信服”或论敌是不是“服气”。这样的文章不再是“自说自话”,而是有的放矢,其现实针对性、逻辑性严密往往更强,说服效果往往会更好,能够真正达到“以理服人”的目的。 现实生活中,有的人认为,驳论多用于“解决敌我矛盾”之时,如外交部发言人驳斥“敌方”的错误论调,生活运用最多体现在辩论赛之中,其他时候用不着。事实上,驳论不仅在批驳论敌反动观点时经常用到,在现实社会和日常生活中,面对一部分人思想中存在的认识误区,面对许多值得辨析的社会现象,都可以

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