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2020部编版六年级语文下册8匆匆.doc

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匆匆教学内容教科书内容教学目标会写本课个生字正确读写空虚叹息徘徊赤裸裸等词语有感情地朗读课文背诵课文了解课文的主要内容感受语言的优美和作者的表达方式积累语言抓住重点句段体会作者表达的思想感情懂得时间宝贵树立珍惜时间的意识教学重点品读重点语句体会表达效果学习作者的表达方式教学难点体会作者的思想感情同时引导学生体会文章表达上的特点并积累优美语言第课时教学过程一激趣导入师你们喜欢猜谜语吗那就仔细听没有脚快步走无人能够把它留没有手本领大能让青丝变白发它既看不见又摸不着但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆

8.匆 匆 【教学内容】 教科书 P42~43 内容。 【教学目标】 1.会写本课 6 个生字,正确读写“空虚、叹息、徘徊、赤裸裸”等词语。 2. 有感情地朗读课文,背诵课文。了解课文的主要内容,感受语言的优美和作 者的表达方式,积累语言。 3. 抓住重点句段,体会作者表达的思想感情,懂得时间宝贵,树立珍惜时间的意识。 【教学重点】 品读重点语句,体会表达效果,学习作者的表达方式。 【教学难点】 体会作者的思想感情,同时引导学生体会文章表达上的特点,并积累优美语言。 第1课时 【教学过程】 一、激趣导入 师:你们喜欢猜谜语吗?那就仔细听。没有脚,快步走,无人能够

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