第二节 TTL 集成门电路
培工院 电子 081 班 李红丙
【教学目标】
1. 知识目标
(1)理解分立元件构成的与门、或门及非门的模拟电路构成和工作原理;
(2)掌握分立元件与门、或门及非门的逻辑符号和输入输出。
2. 能力目标
(1)通过电路原理的分析,让学生自己得到电路输入与输出的物理意义和数字表示
的实际情况;
(2)通过模拟电路的分析,培养学生电路分析,研究数字电路原理能力。
3. 情感、态度与价值观
让学生观察和体验模拟电路分析,由简入繁逐步学习,学会循序渐进地学习科学
知识的态度 。
【教学方法】 阅读法、 讲授法和讨论法
【教学重点】
1、用模拟电路功能分析法,研究简单的分立元件构成门电路的逻辑功能;
2、掌握分立元件构集成的与门、或门及非门输入输出变化状态。
【教学难点】
理解整个分立元件构成的与门、或门及非门的模拟电路的结构原理,知道元器件
的参数和此参数的意义。
教学阶段
教师引导
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