甲状腺激素产生位及生理作用.pptVIP

思考 S 甲状腺激素产生的部位及生理作用? 子机体调节内分泌活动的枢纽是什么?  体液调节 知识目标: 理解:1、激素分泌的调节。 2、相关激素间的协同作用与拮抗作用。 知道:其他化学物质的调节作用 能力目标:通过对激素分泌的调节示意图的分析, 提高同学们的识图能力 情感目标:通过对激素分泌的调节和相关激素间 的相互作用的学习,希望大家能树立认识事物的 发展过程是受各层次各方面的各种因素的影响的 思想观点。  激素分泌的调节 3分钟时间阅读课本P83--84激素分泌的 调节的有关内容,思考以下问题: S ①激素分泌的调节方式是什么? ②下丘脑、垂体、甲状腺分别产生的激素名称 是什么? ③每种激素的作用对象——即靶器官是什么? 子④这种调节方式的意义是什么?  甲状腺激素分泌的调节 反馈调节 寒冷、过度紧张等 下丘脑 (7意义: 使激素的 促甲状腺激素释放激素 含量维持 垂体」 相对稳定 促甲状腺激素 的正常水 平 甲状腺 甲状腺激素 47中起员若  反馈调节 今反馈调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可 以通过垂体,调节和控制某些分泌腺中激素 的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以 反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成 和分泌,这种调节叫反馈调节。 负反馈:结果反过来抑制过程的发生 正反馈