绘制学校校平面图.pptVIP

初中科学(浙教版)七年级上 第三章第二节 绘制学校平面图 播放 如果你就是那位同学,你能绘制学校平 面图并利用图指出自己教室的位置吗? 让我们先来画一幅草图,画 好后与同学交流一下 然后请你静静地思考一下, 在表格中写出你所认为在绘 图前要知道的内容? 小组探讨:绘图前应该要做的准备工作? 向,测量各建筑物之间的实地距离、所占面积 1、对校园进行实地考察测量;确定校园建筑物所处 (画出草图) 2、确定校园各建筑物在图上所处的方向(如何确定?) 3、确定校园平面图的比例尺(如何确定?) 4、确定校园各建筑物间的图上距离:依据实测距离和已 确定的比例尺换算求出。 (把计算后的数据,记在草图上) 5、确定校园各建筑物所用图例、颜色 (尽量科学、合理、醒目) 实地测量(用卷尺、指南针等)并将 数据及时记录在草图上。 2007,1028 131 我校绘图信息汇总 口我校坐北朝南。南北长约250米,东西180米 口校门左侧为五层综合办公楼 口校门右侧为面积4631米2的图书实验楼 口校门后方为面积2600米的四层中心教学楼 和面积1700米2的电教综合楼 目中心教学楼后是607米2的2层教学楼 口教学楼后左侧为学校食堂和2幢住宿楼,正后 方为田径场 2)看看你的绘图能力(绘在任务单反面) 北 冢属楼 足球场 后教学楼 607m2二层 餐厅 中心教学 2600m2 教综合楼1700mn2 四层 四层 花园 综合办公楼 校门 图书实验楼4631m2 五层 评价方法 口1、能较准确的对学校长宽进行测量,并采用合适的 单位。[1分] 口2、是否采用合适的方向标。[1分] 口3、采用合适的比例进行画图,图形较完整。[2分] 口4、学校各主要建筑物测量尺寸正确,方向准确。[2 分] 口5、设置的图例是否科学、合理、醒目。[1分] 口6、画图位置准确,字迹清晰,线条流畅。[2分] 口7、学生有自己新的创意。[1分]