2017 2018高中生物 第二章 染色体与遗传 第一节 减数分裂中的染色体行为 第2课时 浙科版必修2.ppt

配子多样性的原因有：减数第一次分裂前期四分体中的非姐妹染色单体 之间容易发生交叉互换；减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合。 减数分裂产生的配子经受精作用形成受精卵后，开始进行有丝分裂。 知识 整合 拓展应用 5. 某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，下图表示该生物的精 细胞，根据细胞内基因的类型，判断其精细胞至少来自 A.2 个精原细胞 B.4 个精原细胞 C.3 个精原细胞 D.5 个精原细胞 答案 解析 6. 下面对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述， 正确的是 A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞 的细胞质 B. 进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 C. 整个精子进入卵细胞内，完成受精作用 D. 雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等 答案 解析 1 4 解析 形成卵细胞时，减数分裂后期细胞质不均等分裂；受精作用的实 质是细胞核中遗传物质的融合，而不是整个精子与卵细胞的融合；对高 等动物来说，雄配子的数量多于雌配子。 四、减数分裂与有丝分裂的异同 ( 加试 ) 基础梳理 项目 有丝分裂 减数分裂 不 同 点 母细胞 体细胞 ( 受精卵 ) 原始生殖细