教师资格证笔试简答题.pdfVIP

1. 古代小学教育的特点 (1) 教育具有鲜明的等级性，统治者掌控着证券，能不能接受教 育和接受什么样的教育，是由其社会地位所决定的 ; (2) 教育的目的是为统治者服务，知识的实用性不被重视，主要 学习的是儒家经典和一些伦理道德规范 ; (3) 教育过程是通过对儿童管制、灌输来进行的，不考虑结合儿 童的身心发展特点， 过分注重经典的识记和背诵， 具有一定的刻板性 和专制性。 2. 近现代中国小学教育的发展特征 (1) 逐步明确了小学教育为普通教育、义务教育的性质 ; (2) 学制改革逐渐向世界其他国家靠近，采用修业年限为 6 年的 “4—2 ”学制 ; (3) 逐步明确小学教育是为培养合格公民打基础的教育 ; (4) 从小学堂到小学校都有公立和私立两类。