八年级一次函数的性质教学设计.pdfVIP

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  • 2020-09-02 发布于广东
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八年级一次函数的性质教学设计 一次函数性质是学习数学中函数的基础,所以需要在学习中加 以重视。下面是为大家搜索的八年级一次函数的性质教学设计, 希望 对大家有所帮助。 教材分析: 函数是中学数学中非常重要的内容,是刻画和研究现实世界变 化规律的重要模型。 它贯穿于整个初中阶段的始终, 同时也是历年中 考的内容之一。 初二数学中的函数又是中学函数知识的开端, 是学生 正式从常量世界进入变量世界, 因此,努力上好初二函数部分的内容 显得尤为重要。 一次函数的性质是在明确了一次函数的图象是一条直线后,进 一步结合图象研究一次函数的性质,从而使学生对一次函数有了从 “数”到“形”、从“形”到“数”的两方面理解,从而展开了一个 “数形结合”的新天地。 而且这节课的研究也为学生今后进一步学习 反比例函数的性质和二次函数的性质打下良好的基础。 目标设计: (1)

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