三年级作文我的同学课堂.pptVIP

1 2 3 4 同学们，正是这些个性迥异的同学相伴 才让我们的校园绚丽多姿，充满了欢乐。 在他们身上我们也可以学习到很多。就 让们珍惜这份难得同学情谊，互相鼓励， 共同进步吧！ 5 汪伦，是县令，唐天宝年间，汪 伦听久别朋友李白旅居南陵叔父家， 便写信邀请李白到家中做客。信上说： “先生好游乎 ? 此处有十里桃花。先 生好饮乎 ? 此处有万家酒店。”李白 素好饮酒，又闻有如此美景，欣然应 邀而至，却未见信中所言盛景。 汪伦盛情款待，搬出用桃花潭水酿成 的美酒与李白同饮，并笑着告诉李白 ： “桃花者，十里外潭水名也，并无十 里桃花。万家者，开酒店的主人姓万， 并非有万家酒店。” 李白听后大笑不 止，并不以为被愚弄，反而被汪伦的 盛情所感动，适逢春风桃李花开日， 群山无处不飞红，加之潭水深碧，清 澈晶莹，翠峦倒映，汪伦留李白连住 数日，每日以美酒相待。 ( 唐 ) 李 白 6 《赠汪伦》 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 7 友情是相知，当你需要的时候，你还没 有讲，友人已来到你的身边。他的眼睛和心 都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。 因为友情，在这个世界上你不会感到孤独。 不由觉得，其实友情一样是珍贵的！ 朋友： 让我们真诚相待 吧！因为我们的人生 难得，因缘难遇。 8 今天就和大家一起玩个游戏， 名字叫 —— “找朋友”。下面 由我的搭档为大家宣布游戏规 则！ 9 游戏规则如下： 1 ﹑ 先请同学们写一幅“朋友像”，只许写你 最要好朋友的脸部，如眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。 如果觉得脸部刻画不好，也可以写他（她）的头发 或头型。描写要逼真， 独特处不能忽略 。不写衣服， 不要朋友的名字，不注性别。（页脚写上自己的名 字）时间为： 3 分钟 如：一颗痣，一块斑，鼻子大，眉毛特别粗。 2 ﹑ 把写好的纸条折成小块，交到老师手中。老师 会随机选取纸条朗读同学们的“朋友像”内容，台 下的同学坐好认真听，大家一起来“认领朋友”！ 10 世界上没有两片相同的 树叶，当然没有完全一样的 人，一个人一个样。所以我 们在描写人物外貌的时候要 抓住外貌的特点 来写，也就 是你要写的这个人在外貌上 与别人与众不同的地方。当 你写完让读者马上知道你写 的是谁，眼前要呈现这个人 外貌上基本轮廓！ ( 对比观察 法比较容易 ) 11 我最好的朋友你们知道是谁吗？ 每个人都有好朋友，提起好朋友， 总有说不完的话，你愿意把你的好 朋友介绍给大家吗？今天让我们写 写你 最要好的朋友 ！ 12 让我来测试你 对朋友的了解 指数有多高： 1 ﹑ 简单说出你朋友 的样子。 测试卷 2 ﹑ 他（她）最大的特 点是什么？（性格 \ 爱 好 \ 品质等） 3 ﹑ 他（她）是个 什么样的人？ 4 ﹑ 你们之间发 生过令你最难望 的事是哪一件？ 13 习作要求： 1 、要突出朋友的外貌特点形 象生动刻画出来。 2 、内容要具体，语句要通顺， 注意不写错别字。 3 根据文章中心自己拟一个题目。 14 题目 你可以按照 这样的环节 去构思（仅 供参考）： 凤头：点题 猪肚 事情（性格 爱好 品质） 几方面 或一方面 豹尾：扣题（总结全文） 15 凤头 ： 1 、外貌猜谜法 — 他的脸像球一样圆肥，表现出 羞涩、和善的神情；一双小眼睛好像是用芦苇叶子切出来 似的，亲切地眨动着；红润的嘴唇甜蜜地微笑。 知道他 是谁吗？他就是我的同桌张明。 2 、对比法 —— 在小学这段生活中，我遇到了许许多多个 性迥异的同学：文静的、活跃的、淘气的、好学的 …… 在 这众多的同学和朋友中，但我最喜欢的就是我现在的同 桌 —— 钮烁点。 3 、 抒情法 —— 一个人的学习将是多么的枯燥无味，一个 人的玩耍将是多么的寂寞孤单，正是因为有了可爱的同学 相伴，我们的学习生活才变得多姿多彩，今天我要像大家 介绍的就是我班的学习委员钮烁点