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幼儿园教师师德师风培训心得体会及
感受
幼儿园教师师德师风培训心得体会及感受
在 x 年 x 月 x 日下午,我园组织全体老师开展了一次
师德师风培训,我积极参与活动,让我受益颇深。现
就学习培训情况谈几点个人体会。
一、作为一名幼儿教师,优良的师德、高尚的师风是
搞好教育的灵魂。 教师是幼儿的一面镜子, 言谈举止,
为人处世,衣着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人
师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表
里如一,成为幼儿的表率幼儿园教师师德师风培训心
得体会及感受。
二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每
天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投
入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位
孩子。
三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素幼
儿园教师师德师风培训心得体会及感受。教师应当以
得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而
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久之,孩子也会形成文明的行为规范让孩子得到周围
人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。
总之,态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常
重要的,在生活中如此,工作中亦如此幼儿园教师师
德师风培训心得体会及感受。既然是工作,就要爱岗
敬业,用职业道德标准来要求自己, 做到细心、 耐心、
用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要呵
护和培养。 只有幼儿身体健康、 心情愉快、 学习进步,
作为老师才能真正感觉到工作的快乐。
延伸阅读:
师德师风培训体会
通过师德师风的学习,让我深深的知道:百年大计,
教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为
本。 到底什么是师德师风?所谓师德, 就是教师具备
的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚
风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,
有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响
是不可估量的幼儿园教师师德师风培训心得体会及感
受。献身教育,重在实践师德。
教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,
教师的道德表现能够影响一个学生的一生幼儿园教师
师德师风培训心得体会及感受。作为教师,榜样的力
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量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业
道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来
民族道德素质的基础。
教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族
在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思
想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民
族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社
会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工
程顺利实现的根本保证幼儿园教师师德师风培训心得
体会及感受。
教师既是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人
类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,
是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教
师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它
不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生
人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
1 教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要
育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知
识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产
生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学
风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人
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师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了
教师特有的职业思想、职业情操幼儿园教师师德师风
培训心得体会及感受。 教师要做
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