创建依法治校示范校自查报告.pdfVIP

库蓝其小学创建依法治校示范校 自查报告 库蓝其小学始建于 1988 年，校占地 23 亩。学校现有学生 441 多人，教师 41 人。学校始终把依法治校工作作为学校主要工作来 抓，取得了良好的社会效果，为了更好地推动学校发展，我校积极 争创市依法治校示范校，并进行了认真、细致的自查自评工作，我 校自评分为 95 分，其中，制度建设 11 分；校内管理体制完善 5 分；办学行为 16 分；民主管理机制健全 10 分；教师权益受到保障 13 分；学生权益得到尊重和维护 16 分；法制宣传教育成效明显 19 分；依法治校工作机制健全 5 分。现将工作开展情况总结如下： 一、指导思想和工作目标 1 、指导思想。依法治校示范校创建活动要以邓小平理论、“三 个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大和十 七届四中全会精神，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全 面实施，努力办好人民满意的教育，争创市级依法治校示范校。 2 、工作目标。通过示范校创建活动的开展，推进我校逐步建立 依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的现代学校管理制度， 进一步提高师生的法律素质，依法保障教师和学生的合法权益，创 造良好的育人环境，树立良好的教育形象。 二、具体做法及措施 （一）健全章程建设，按章办学有保障。 建章立制是规范学校管理的重要手段。近年来，我校在充分发 挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，依法按程序制定 了比较完善的《学校章程》，已得到行政主管部门审核批复。围绕 《学校章程》召开教职工代表大会，讨论通过了一系列管理条例和 规章制度。如《制度汇编》《教职工业绩考评与奖惩方案》等。学 校在充分发挥教代会作用的同时，根据群众可知情、能参与、便于 监督的原则，通过以下几种形式进行公示：召开教职工代表大会、 设置公开栏、领导接待日、公布举报电话、设立监督信箱、、会议 通报等，使各项规章制度从师生中来到师生中去，按照活动程序、 议事规则，讨论完善各项制度，得到了师生的认同，从而使学校的 各项工作走向了法制化、规范化的道路。 （二）完善管理体制，分层抓实求到位。 学校成立了校长负责的依法治校领导小组，制定了依法治校实 施方案，建立了依法治校办公室，能及时落实人员、组织、经费， 围绕依法治校积极开展各项工作。定期召开依法治校会议，研究、 部署依法治校工作，解决工作中出现的问题。 1 、合理设置组织机构。根据学校不断地发展与工作需要，我校 设置有办公室、教导处、总务处等常设处室。并设置有校务委员会 及依法治校、校务公开、师德行风建设、综合治理、德育工作、安 全工作等多个领导小组，所有处室和领导小组的权利与责任对等， 协调一致。 2 、意识鲜明，目标明确。我校自上而下确立了“依法治校、依 法执教”的法制意识，坚持每周一次校务会、每周一次教师大会。 班子成员合理分工，职责明确，做到以身作则，敢于负责，同时不 断加强群体思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设。 ( 三)依照法规办学，管理规范促发展。 1 、严格依法办学。学校以育人为本，全面贯彻落实国家教育方 针，开全课程、上足课时，计划完善，总结及时，监督、评估和反 馈科学有效，保证了课堂教学质量的全面提高。 2 、严格依法招生。认真执行教育局招生意见，下发招生简章， 做到招生活动规范、公开、透明，不跨片招生。学籍管理规范。学 生入学率、巩固率达到 90 ％。 3 、优化周边环境。建立学校安全长效工作机制，继续落实安全 工作一票否决制，层层建立安全责任制和追究制。有各项安全事故 的应急预案。学校安全工作做到时时有人抓，处处有人管，时时有 人查，不留死角，不留隐患，真正做到警钟长鸣，长抓不懈。充分 利用校园广播、墙报等形式，向全体师生进行安全常识宣传和教 育，不断增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。认真落 实安全台帐、自查制度，定期或不定期组织对安全