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三月:
活动名称
健康:世界睡眠日
执教者
全体教师
活动目标
1.教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作,安静地睡觉。
2.让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息,使人们身体更健康。
3.培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天午睡的好习惯。
重 难 点
知道午睡的好处。
活动准备
寝室场地,一名幼儿做情境表演。
活
动
过
程
一、观看情境表演
1.请一幼儿到寝室里来做午睡时的动作表演:(师)XX,午休时间到了。(幼)好的。请幼儿来到自己床前,脱下鞋子在床下摆放整齐,脱下衣服,把衣服整齐地放在床的一边,然后躺下,侧着身体,盖好被子,闭上眼睛,安安静静地睡着了。
二、启发幼儿说说情景表演。
1.刚刚小朋友是怎样睡觉的?(轻轻走进寝室,脱下衣服、鞋子,安安静静地睡觉)
2.睡觉时,鞋子摆在哪?(床下,放整齐)衣服是怎样放的?(放在床的一边)
三、说说我们的午睡
1.我们每天都要睡午觉,睡午觉对我们的身体有什么好处呢?个别幼儿说说。让幼儿懂得睡午觉可以使我们的大脑、身体得到休息,个子长得高,头脑更聪明,身体更健康。告诉幼儿睡觉时向右侧躺着睡,能使身体放松,呼吸流畅。不能趴着睡和用被子蒙住头睡。
2.请幼儿说说,我们在幼儿园睡觉时应该怎样做呢?教育幼儿午睡时不吵闹,不做小动作,保持正确的睡姿,安静午睡。
四、学念儿歌《天天午睡身体好》
好孩子,不吵闹,
幼儿园里睡午觉。
轻脱衣,轻上床,
安静睡觉身体好。
四月:
活动名称
健康:预防疾病
执教者
全体教师
活动目标
1.了解有关春天传染病的情况,说出及画出预防疾病的方法。
2.培养幼儿的表达能力。
3.增强幼儿预防疾病的意识。
重 难 点
了解传染病的相关知识,增强幼儿预防疾病的意识。
活动准备
1.收集有关传染病的资料。
2.张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。
3.准备材料:宣传品、纸、笔。
活
动
过
程
一、讨论
——“春天气候乍暖还寒,春雨绵绵,潮湿多雾,哪些流行性传染病会出现?”(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等。)
1.请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)
二、疾病预防的方法
1.如预防接种,多喝开水,多吃蔬菜水果,留一天起转变增减衣服,要有足够的运动和休息,保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物,以增强个人的抵抗能力;少到公共场所,如茶楼、电影院等。
2.将所述的预防方法用图画画出,并用简单文字写画出图画内容,制作成宣传品。
3.向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法,也可将宣传品送给他们。
三、延伸活动
1.在日常生活中提醒幼儿多喝开水,多吃蔬菜水果,留意天气转变增减衣服等。
2.结合打预防针,教育幼儿要勇敢。
3.绘画:打预防针。
五月:
活动名称
健康:世界无烟日
执教者
全体教师
活动目标
1.认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。
2.懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。
3.引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。
重 难 点
活动重点:认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。
活动难点:了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。
活动准备
录像、图片、幼儿画画的纸和笔。
活
动
过
程
一、看录像引出标志
——“为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?” (认识禁止吸烟标志)
——“这是什么标志?你是怎么知道的?”
小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。
——“你在什么地方也见到过这个标志?”
——“为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?”
二、看图片了解吸烟的害处
——“吸烟好吗?为什么不好? ”(生病、咳嗽、……)
三、小小宣传员
——“如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?”
——“我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢? ”
幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。
四、活动延伸
幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。
六月:
活动名称
健康:世界爱眼日
执教者
全体教师
活动目标
1.引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。
2.教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
重 难 点
活动重点:引导幼儿了解保护眼睛的方法。
活动难点:认识眼睛的构造。
活动准备
眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。
活
动
过
程
一、谜语导入——《眼睛》
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造,用途
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