人教版六年级上册数学知识点整理（二）.pdfVIP

学 海 无 涯 六年级上册数学知识点 • 班 级：_______________________ 姓 名：_______________________ 第一单元 分数乘法 1 学 海 无 涯 一、分数乘法 （一）分数乘法的意义： 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 8 8 例如： ×5 表示求 5 个 的和是多少？ 9 9 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 8 3 8 3 例如： × 表示求 的 是多少？ 9 4 9 4 （二）、分数乘法的计算法则： 1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。 （整数和分母约分） 2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。 注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 （三）、规律：（乘法中比较大小时） 一个数（0 除外）乘大于 1 的数，积大于这个数。 一个数（0 除外）乘小于 1 的数（0 除外），积小于这个数。 一个数（0 除外）乘 1，积等于这个数。 （四）、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。 （五）、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律： a × b = b × a 乘法结合律： ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律： （a + b ）×c = a c + b c 二、分数乘法的解决问题 （已知单位“1”的量（用乘法），求单位“1”的几分之几是多少） 1、画线段图： （1）两个量的关系：画两条线段图； （2）部分和整体的关系：画一条线段图。 2 学 海 无 涯 2、找单位“1”： 在分率句中分率的前面； 或 “占”、“是”、“比”的后面 几 3、求一个数的几倍： 一个数×几倍； 求一个数的几分之几是多少： 一个数× 。 几 4、写数量关系式技巧： （1）“的” 相当于 “×” “占”、“是”、“比”相当于“= ” （2）分率前是“的”： 单位“1”的量×分率=分率对应量  （3）分率前是“多或少”的意思： 单位“1”的量×（1 分率）=分率对应量 3 学 海 无 涯 第二单元 位置与方向 一、确定物体位置的方法： 1、先找方向。以“偏”字左面的字所在的线为0 刻度线，坐标的中心为顶点，量取需要的度 数画