三种审计区别与联系教学文案.doc

表2-1 民间审计与政府审计的区别 区别点 民间审计 政府审计 审计方式 受托审计 强制审计 审计依据 《注册会计师法》、注册会计师执业准则及各种相关法律法规 国家审计准则及相关法律法规 审计对象 企业 各级政府及其部门 审计目的 对“三性”（经济性、效率性和效果性）发表审计意见 对财政收支及公共资金的收支、使用情况发表审计意见 收入来源 收入来源于审计客户，具体由会计公司与被审计单位协商确定 经费列入财政预算，由本级人民政府予以保证。 独立性 双向独立，独立于委托方和被审计单位 单向独立，仅独立于被审计单位，政府审计机构由国务院或各级人民政府领导 取证权 民间审计人员在获取证据时在很大程度上依赖被审计单位及相关单位的配合情况，没有行政强制力 有权根据审计情况向有关单位和个人进行调查，有关单位和个人应当支持、配合 处理权 对审计发现的问题，只有建议权，没有强制执行权，审计人员只能视情况出具保留意见或否定意见等 对审计发现的问题有权作出审计处理决定或向上级主管机关提出处理、处罚意见 表2-2 民间审计与内部审计的区别 区别点 民间审计 内部审计 审计方式 受托审计 根据上级文件精神、单位实际情况和领导要求制订审计计划 审计依据 《注册会计师法》、注册会计师执业准则及各种相关法律法规 内部审计准则、相关法律法规、单位的规章制度 审计对象 企业 单位各二级单位和部门 审计目的 对企业财务报表的真实性、合理合规性、公允性发表审计意见，目的是对会计信息的可靠性提供合理保证 对被审计单位财务收支情况、经济效益情况、内部控制制度的建立及执行情况等发表审计意见，目的是规范管理，改进工作，防范风险 独立性 独立性较强 为组织内部服务，独立性较弱 审计的职责 对投资者、债权人及社会公众负责，对外出具的审计报告具有鉴证作用 只对本部门、本单位负责，内部审计报告只作为本部门、本单位改进管理工作的参考，对外不起鉴证作用，并对外界保密 审计时间 通常是定期审计，一年或半年一次 一般是不定期审计，时间安排比较灵活 阳光学校2011-2012学年度第二学期 小学二年级品德与生活期末测试卷 评分： 班级： 姓名： 座号： 一、填空题。（10分，每空一分） 1、地球的四季真有趣，我知道四季分是 、 、 、 。 2、去别人家做客前，衣服要穿 ，见到大人要说 ，要走时别忘了说声 。 3、过马路的时候要注意交通信号灯，红灯亮时不能 ，行走时要靠 边走。 4、燕子在头顶低飞，我知道是要 了。 二、判断题。（下列说法对的打“√”,不对的打“×”。共20分。） 1、班里的小红成绩很好，但是不喜欢帮助同学，她没什么可以让我学习的。 （ ） 2、一年之计在于春，我也要学习农民伯伯热爱劳动和生活，珍惜时间。 （ ） 3、学习上遇到困难，我不能害怕，要想办法解决难题。 （ ） 4、那条斑马线有点远，我就直接从马路上过去好了。 （ ） 5、下雨了，又是打雷又是闪电，我赶紧去树下躲一下吧。 （ ） 6、操场上看到同学扔垃圾了，我赶紧过去跟他说不能这样做。 （ ） 7、班里有人新买了个书包，真好看，我也要妈妈买一个给我。 （ ） 8、废旧物品的回收利用是为了节约资源，保护环境。 （ ） 9、公车来了，我在站台站好等它靠站，上车了，看到一个老奶奶，我赶紧给她让座。 （ ） 10、遇到长辈，不能直接称呼他（她）的名字。 （ ） 三、选择题。（选择一个正确的答案，将序号填在（）里。20分） 1、老师常常表扬一些同学，是因为他（她）们 （ ）