人教版九年级化学上册321原子的构成第1课时 说课课件共25张.pptVIP

课题 1 原子的构成 群胜联合学校 韩成起 本课题我将从以下三个方面进行说 明： ? 1 、 教材分析 ? 2 、 教学方法 ? 3 、 教学过程设计 首先进行教材分析 1 、教材的地位与作用： 第四单元包括原子的构成、元素、离子、化学式与化合价四个课 题，内容比较抽象，远离学生的生活经验，再加上前三个单元学生学 到的元素化合物知识不多，感性认识不充分，这给教学带来了一定的 困难，但本单元的知识对于学生十分重要，它既是今后学习的理论基 础，又是必不可少的工具。 课题 1 是原子的构成，本课题包括原子的构成、相对原子质量两 部分内容，此前学生已经学习了分子、原子的概念，初步探索了物质 构成的奥秘，但他们并不满足，还想知道原子是否可以再分，原子的 质量有多大等等，本课题的内容就是回答这些问题。 通过以上分析并结合《课标》的要求，确定了本节课的教学目标 、重点和难点，同时利用网络资源二次加工，并结合学生的实际情况 制作出实用的教学课件 。 2 、教学目标： （ 1 ）知识与技能：了解原子的构成，相对原子 质量的概念；会查相对原子质量表。 （ 2 ）过程与方法：通过对原子结构的分析、讨 论，了解原子结构的有关知识，初步了解假说 与模