新媒体新技术在教学中应用学习心得张弩.pdfVIP

. 新媒体新技术在教学中应用学习心得 大庆第五十二中 张弩 随着现代化科学技术的迅猛发展， 新型多媒体教学就像雨后春笋 一样层出不穷， 新媒体新技术教育是促进学校教学改革， 提高教学质 量的有效途径和方法， 是实现教育现代化的主要内容。 我认为在教学 中恰当的运用新媒体教学手段辅助教学， 可以优化课堂教学， 对激发 学生学习语文的兴趣， 提高学生的参与度， 培养学生独立自主的创作 能力是有效的。 新媒体教学有很多优点， 已在教育教学中得到广泛的 运用。全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革， 是一项事 关全局，影响深远，涉及面较广的系统工程， 在教育一线工作的教师， 应以课堂教学为主要的阵地，充分发挥主渠道是作用。深化教改，优 化课堂教学， 教师也应当把新媒体教学手段， 看作是教学改革的当务 之急，千方百计地运用好信息教学手段，促进学生身心全面发展，以 便提高教育教学质量。 一、在培养学生的学习兴趣上发挥现代化教学技术手段的优势。 俗话说：“兴趣是最好的老师”，学生认识自然现象的兴趣对他们 的学习知识具有积极的作用， 教师在教学中要充分利用这种兴趣培养 学生的积极性， 在正式上课之前使学生的兴趣高度活跃后， 才开始进 行教学。教师还必须采用多种多样的方法提高学生的兴趣， 是他们对 所学知识产生浓厚的兴趣。 当学生有了强烈的求知欲后就会产生强大 的学习动力， 就会取得事半功倍的学习效果， 让学生的学习效率得以 提升。这时，就要教师给予学生正确的引导、 提醒学生注意某些细节， . . 鼓励他们大胆动手， 使他们逐渐养成精益求精的精神， 从而达到更好 的教学效果。兴趣是获取知识的动力和源泉，有了学习兴趣，就有探 求未知的欲望， 有了欲望就能促进学生对知识的渴求， 最后学生的学 习效果会相当的好，并且智力得到了发展。 电脑教学是一门新兴学科，在很多大中城市，教师的教学已经走向 了网络化，教案的撰写、教学反思、各项工作计划和总结都达到了无 纸化办公，甚至一些特级教师的教学视频都可以轻松的传达给普通学 生。不得不肯定电脑它必将成为主宰我们学习、生活的重要工具。而 教学手段的陈旧会影响学生的学习兴趣，如果利用电教媒体的多样 性、新颖性、趣味性等特点，以及他那灵活多变的使用方法，就可以 激发学生的学习兴趣，从而使学生感到易学、爱学、乐学，把学习当 作游戏，在玩中学、学中玩。 在学生即将学习新知识的时候， 教师要创设新奇的学习情境， 使他 们能够全神贯注， 以积极的心态投入到学习中去， 这样就会调动起学 生对学习的主动性和创造性。 二、在提高课堂教学的效率上，发挥现代化教学技术手段的优势。 学生的感知水平本身就不高，有些教材内容又很难感知，我们可以 应用现代媒体来缩短学生的认识与客观事物之间的距离。 学生由于受 到年龄的限制和知识的局限， 思维能力还处于起始阶