新安小学关于开展“阳光成长”心理健康教育活动的情况说明报告.pdf

2018 年新安小学关于开展“阳光成长”心理健康教育活动的 情况说明报告 为切实开展好“阳光成长”心理健康教育活动，我校从以下 三个方面开展了工作。 一是高度重视，强化领导。开展“阳光成长”心理健康教育 活动，是进一步提升学校心理健康教育工作水平，对接全省中小 学心理健康教育特色校创建工作的重要内容。学校积极采取针对 性措施，进一步加强学生心理健康教育工作。 结合实际制定了 2018 年“心理健康教育宣传月”活动方案，组织师生积极参与，确保 活动取得实效。 二是紧扣主题，突出重点。学校要围绕“阳光成长”这一主 题，结合深化创建文明校园工作，开展内容丰富、形式多样的活 动，广泛宣传普及心理健康知识。要加强学生的心理辅导工作， 重点关注家庭贫困学生、学习困难学生、毕业班学生，特别是留 守儿童、外来务工人员子女、单亲家庭等特殊群体学生，帮助他 们化解心理压力，克服心理障碍，及时提供心理辅导与咨询服务， 增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，减少和避免各种不 利因素对学生心理健康的影响。 三是加强宣传，营造氛围。学校将心理健康教育与预防中小学生 沉迷网络的教育引导工作结合起来，积极开展主题班会活动、校 园文体活动和社会实践活动， 大力营造健康向上的校园文化氛围。 充分利用校园广播、宣传栏、校刊校报等传统宣传渠道，发挥校 园网、公众号、微信群等新媒体传播优势，加强心理健康知识宣 传教育，提升家长对孩子心理健康的关注度，切实增强心理健康 教育的工作实效。 XX大学生实习报告总结 3000 字 社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样 的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标 和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要 成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生 的收获即将开始。 小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动 证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧 ! 在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先” , 可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢 ?为 了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞 争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正 的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题 记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了 那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生 身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关 系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的 招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与 在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很 深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱 到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书 本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单 的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际 操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢 ? 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好 意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园， 心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融 入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一 个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为 一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄 悄发生着改变。 对于大学生打工，一直是”仁者见仁，智者见智“ , 许多人的 看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己 选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯 定能把大学这个人