课后训练 43比例的应用.docVIP

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  • 2020-09-04 发布于四川
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课后训练 一.填空题 1.如果某商品的单价一定,那么这个商品的( )和( )成( )比例。 2.如果工人的工作效率一定,那么( )和( )成( )比例。 3.( ):( )=比例尺。 二.选择题 4.如果每本书的单价一定,那么它的本数和总价成( ) A.无法确定 B.反比例 C.正比例 D.不成比例 5.轮船从大连出发去连云港,已经行驶了6 h,行驶的航程为150 km,照这样的速度,再行驶8 h就可以到达,那么从大连到连云港的距离为( ) A.150km B.200km C.250km D.350km 6.已知a,b,c三种量的关系为a=b×c,如果c一定,那么a与b成( )比例;如果a一定,那么b与c成( )比例。 A.正 正 B.正 反 C.反 反 D.反 正 三.判断题 7.所有的图上距离都比实际距离小。( ) 8.比例尺是一种尺,可以度量地图的长度。( ) 四.操作题 9.按1:3画出下面两个图形缩小后的图形。 五.解答题 10.在一幅比例尺为的地图上,量得甲、乙两地相距为3 cm,求甲、乙两地的实际距离为多少千米?如果一辆汽车以每小时60km的速度从甲地开往乙地,那么到达乙地需要多少小时? 参考答案 1.答案:总价数量正 2.答案:工作总量工作时间正 3.答案:图上距离实际距离 4.答案:C 5.答案:D 6.答案:B 7.答案:× 8.答案:× 解析:解

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