如何概括故事情节课堂.pptVIP

1 2 所谓情节，就是表现人物间相互关系的一系列生 活事件的发展过程。抓住了一篇记叙文的主要情节， 也就抓住了它的主要内容。新课标对记叙文的阅读要 求是：在通读文章的基础上，理清思路，了解主要内 容。根据阅卷实践可知，这个考点常常考查考生概括 文章（或段落）主要内容、梳理事件的前因后果、补 充完整的故事情节链和初步评价人物、事件等方面的 内容。 3 一、如何概括文章的主要内容？ 在解读以 叙事为主的记叙文 时，考生要注 意弄清记叙的六要素，写清事情发生的时间、 地点、人物、起因、经过和结果， 可用下面句 式概括：本文记叙了 + ××人 + ××时××地 + 何种情况下 + 做×× + 结果； ( 谁＋做了什么事 ＋结果如何） 在解读 以写人为主的记叙文 时， 要写明通过叙述主人公做的××事，表现了人 物的××品质。 4 三、提炼整合，关键语句 阅读记叙文时，若能抓住关键性语句并认清其作用，对 梳理故事情节会有很大好处的。比如起首句、总结句、过渡 句、中心句、体现思路的标示句等等。找准了这些关键句并 加以提炼整合，往往就比较容易解决梳理情节这一环节了 。 5 1 题 B ? 原意 : 低下去或者高起来都会姿态万千 . 喻意 : 从各个角度看都很美丽 . 6 2 题 C ? 按图索骥： 1. 比喻按线索去寻找需要的东 西。 2. 比喻按教条办事；不知变通。 7 3 题 B 兀兀穷