小升初：利润问题.docxVIP

03利润问题 学习目标： 1、 理解利润问题中成本，售价，利润之间的数量关系，掌握相关的数学公式； 2、 能够熟练运用利润中的数量关系正确的解题； 3、 通过解决实际问题培养学生分析问题的能力。 教学重点： 1、 熟练掌握利润问题中各部分的数量关系，并用来正确地解题； 2、 学会用白分数应用题的方法来分析和解决利润问题。 教学难点： 将利润问题与白分数应用题联系起来，巧用单位“ 1”解决问题。 教学过程： 一、 情景体验 师：莱特叔叔新开了一家超市，为了把超市经营好，他每天都要仔细计算成本、 利润等数据，还要计算如何进行打折优惠活动。你也想了解其中的知识吗？接下 来我们一起看看吧。 今天我们来一起学习利润问题（板书课题：利润问题） （ 也可按ppt上方式导入） 二、 准备题 展示准备题： 莱特叔叔从批发商处用15元购进了一批钢笔，结果以 24元卖给顾客，莱 特叔叔可以盈利多少元？ 学生抢答，点学生发言。 生：24—15=9（元），用卖出的钱一购进的钱=盈利的钱。 帅：购进时的钱叫做成本，出售时的钱叫做售价，利润是售价比成本多的钱， 即利润=售价一成本。 教师板书：利润=售价一成本 帅：大家会用这个公式变形，求出售价和成本？ 学生回答，教师板书。 教师板书：售价=利润+成本，成本=售价一利润 二、基础巩固 展示例1: 某商品的批发价是50元一袋，规定零售价是70元一袋，求这一袋商品