2020八年级数学平行四边形提优专题6.1.doc

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 八年级数学平行四边形提优专题2020 一．填空题（共2小题） 1．如图，已知正方形ABCD中，点E在AD上，点F在CD上，且DE＝DF＝3，AE＝1，G、H分别是BE、EF的中点，则△AGH的面积等于　 　． 2．如图Rt△ABC中，∠ACB＝90°，D是斜边AB的中点，将△ABC绕点A按顺时针方向旋转，点C落在CD的延长线上的E处，点B落在F处，若AC＝4，BC＝2，则CE的长为　 　． 二．解答题（共38小题） 3．如图1，正方形ABCD中，O是对角线BD的中点，点E在边AB上，点F在边AD上，且OE⊥OF （1）求证：BE＝AF； （2）如图2，延长FO交BC于H，连结EH，若BE＝12，DF＝5，求EH的长； （3）如图3，连结EF，若AB＝16，求△AEF的面积的最大值． 4．我们定义：有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做等对角四边形．请解决下列问题： （1）已知：如图1，四边形ABCD是等对角四边形，∠A≠∠C，∠A＝70°，∠B＝75°，则∠C＝　 　°，∠D＝　 　° （2）在探究等对角四边形性质时： 小红画了一个如图2所示的等对角四边形ABCD，其中，∠ABC＝∠ADC，AB＝AD，此时她发现CB＝CD成立，请你证明该结论； （3）图①、图②均为4×4的正方形网格，线段AB、BC的端点均在网点上．按要求在图①、图②中以AB和BC为边各画一个等对角四边形ABCD． 要求：四边形ABCD的顶点D在格点上，所画的两个四边形不全等． （4）已知：在等对角四边形ABCD中，∠DAB＝60°，∠ABC＝90°，AB＝5，AD＝4，求对角线AC的长． 5．如图，在矩形ABCD中，E是AD上一点，MN垂直平分BE，分别交AD，BE，BC于点M，O，N，连接BM，EN （1）求证：四边形BMEN是菱形； （2）若AE＝8，F为AB的中点，BF+OB＝8，求MN的长． 6．在平面直角坐标系xOy中，点P到封闭图形F的“极差距离”D（P，W）定义如下：任取图形W上一点Q，记PQ长度的最大值为M，最小值为m（若P与Q重合，则PQ＝0），则“极差距离”D（P，W）＝M﹣m．如图，正方形ABCD的对角线交点恰与原点O重合，点A的坐标为（2，2） （1）点O到线段AB的“极差距离”D（O，AB）＝　 　．点K（5，2）到线段AB的“极差距离”D（K，AB）＝　 　． （2）记正方形ABCD为图形W，点P在x轴上，且“极差距离”D（P，W）＝2，求直线AP的解析式． 7．在平面直角坐标系xOy中，直线y＝x+4与x轴，y轴交于点A，B．第一象限内有一点P（m，n），正实数m，n满足4m+3n＝12 （1）连接AP，PO，△APO的面积能否达到7个平方单位？为什么？ （2）射线AP平分∠BAO时，求代数式5m+n的值； （3）若点A′与点A关于y轴对称，点C在x轴上，且2∠CBO+∠PA′O＝90°，小慧演算后发现△ACP的面积不可能达到7个平方单位．请分析并评价“小慧发现”． 8．（1）读读做做： 教材中有这样的问题：观察下面的式子，探索它们的规律． ＝1﹣，＝，＝…… （1）用正整数n表示这个规律是　 　； （2）问题解决 一容器装有1L水，按照如下要求把水倒出：第一次倒出L水，第二次倒出的水量是L水的，第三次倒出的水量是L水的，第四次倒出的水量是L水的，……，第n+1次倒出的水量是L水的，……，按照这种倒水方式，这1L水能否倒完？ （3）拓展探究： ①解方程：+++＝； ②化简：++…+． 9．如图，P为正方形ABCD的边BC的延长线上一动点，以DP为一边作正方形DPEM，以E为一顶点作正方形EFGH，且FG在BC的延长线上（提示：正方形四条边相等，且四个内角为90°） （1）若正方形ABCD、DPEM的面积分别为a，b，则正方形EFGH的面积为　 　（直接写结果）． （2）过点P作BC的垂线交∠PDC的平分线于点Q，连接QE，试探求在点P运动过程中，∠DQE的大小是否发生变化，并说明理由． 10．在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，过点O的两条直线分别交边AB、CD、AD、BC于点E、F、G、H． 【感知】如图①，若四边形ABCD是正方形，且AG＝BE＝CH＝DF，则S四边形AEOG＝　 　S正方形ABCD； 【拓展】如图②，若四边形ABCD是矩形，且S四边形AEOG＝S矩形ABCD，设AB＝a，AD＝b，BE＝m，求AG的长（用含a、b、m的代数式表示）； 【探究】如图③，若四边形ABCD是平行四边形，且AB＝3，AD＝5，BE＝1，试确定F、G、H的位置，使直线EF、GH把四边形ABCD的面积四等分． 11．如图，在△ABC中，A