黑龙江省肇东市宋站镇宋站中学九年级数学上册 第21章一元二次方程练习无答案新版新人教版.docVIP

第21章《一元二次方程》 【预习新课】 列方程解应用题：一个面积为120 m的矩形苗圃，它的长比宽多2m.苗圃的长和宽各是多少？ 解：设苗圃的长为xm，则宽为 . 列方程得：_________________ 你能将方程化成ax+bx+c=0的形式吗？ 阅读课本P48，回答问题： 1、什么是一元二次方程？ 2、什么是一元二次方程的一般形式？二次项及二次项系数、一次项及一 次项系数、常数项？ 前小练：把下列方程化成一元二次方程的一般形式，并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项. （1）3x=5x-1 （2）(x+2)(x-1)=6 （3）4-7x=0 一元二次方程应用举例： （1）一块四周镶有宽度相等的花边的地毯，如图所示，它的长为8m，宽为5m，如果地毯中央长方形图案的面积为18m，那么花边有多宽? 如果设花边的宽为xm，那么地毯中央长方形图案的长为__________m， 宽为___________m，根据题意，可得方程________________________. 化成一般形式得_______________ . （2）求五个连续整数，使前三个数的平方和等于后两个数的平方和.列出方程并化简. 如果设五个连续整数中第一个数为x，那么后面四个数依次表示为 ， ， ， .根据题意，可得方程 . 化成一般形式得_______________ . （3）如图2，一个长为10m的梯子斜靠在墙上，梯子的顶端距地面的垂直距离为8m，如果梯子的顶端下滑1m，那么梯子的底端滑动多少米? 列出方程并化简. 8 1 ， m，如果设梯子底端滑动xm由勾股定理可知，滑动前梯子底端距墙 化成一 . ，根据题意，可得方程那么滑动后梯子底端距墙 m __ 般形式得 一元二次方程的概念：1． 未知数；______ 方程；②它只含______ 强调三个特征：①它是 __________ . ③方程中未知数的最高次数是 一元二次方程的一般形式： 是必不可少的项．，在任何一个一元二次方程中，_______ __________ 几种不同的表示形式：2.0,c=0) ≠≠0,b0,c≠0) ② ___________ (a①ax+bx+c=0 (a≠0,b≠0,b=0,c=0) ≠④___________ (a≠0,b=0,c≠0) ③____________ (a. 并说明理由：判断下列方程是不是一元二次方程,例1=3 -3=2 (3)2x+xx-y=1 (2) 1/x（1） (4)3x-1=0 (5) (5x+2)(3x-7)=15x??02?x?kk?1? k为常数）(6)ax+bx+c=0 (7) （ 这时方的一元二次方程?0是关于xc、b、满足什么条件时，方程(a-1)x-bx+c＝例2.当a-bx+c满足什么条件时，方程(a-1)xb、c程的二次项系数、一次项系数分别是什么?当a、? x的一元一次方程＝0是关于 注意：方程就是一元一次方程，当一个方程是一元二时，b≠0，当a＝0，(1) 对于ax＋bx＋c＝00. ≠次方程时，则隐含了条件：a要准确找出一个一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项，必须把它先化为一(2) 般形式． 【课堂检测】 ）的方程中，属于一元二次方程的有几个（ 1. 下列关于x2????x?34220??bax x ①②2203?x?a?x?(1?2a)2220?xm?xm? ④ ③??220?ax?2a?1x?2x??5x2 ⑥ ⑤A．6个 B． 5个 C．4个 D．3个 22x?3?5x化成一般形式后，二次项系数、一次项系数、常项分别为（ ）. 2.（A）2，-5，-3 （B）2，-3，-5 （C）2，5，-3 （D）2，-5，3 【感悟收获】 1．一元二次方程属于“整式方程”， 其次，它只含有一个未知数，并且都可以化为 2 是定义的一部分，不可漏掉，否则就不是______________的形式．其中_________________ . 一元二