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方案一：无痛内镜预约工作流程 门诊医生开无痛内镜检查单病人进行预约登记 门诊医生开无痛内镜检查单 病人进行预约登记 护士根据 护士根据申请单，告知检查项目及方式 分诊护士通知检查医师和麻醉医师 分诊护士通知检查医师和麻醉医师 检查医师评估患者签署知情同意书麻醉医师 检查医师评估患者签署知情同意书 麻醉医师评估患者并签署知情同意书，开药单及缴费单 预约护士查看缴费情况，收药。告知预约成功，并讲解注意事项及检查日期 预约护士查看缴费情况，收药。告知预约成功，并讲解注意事项及检查日期 患者缴费、取药 方案二：无痛内镜预约工作流程 门诊医生开无痛内镜检查单患者缴费 门诊医生开无痛内镜检查单 患者缴费 病人进行预约登记 病人进行预约登记 护士根据申请单，告知检查项目及方式 护士根据申请单，告知检查项目及方式 分诊护士通知检查医师和麻醉医师 分诊护士通知检查医师和麻醉医师 麻醉医师评估患者并签署知情同意书检查医师评估患者签署知情同意书 麻醉医师评估患者并签署知情同意书 检查医师评估患者签署知情同意书 告知预约成功，并讲解注意事项及检查日期 告知预约成功，并讲解注意事项及检查日期 方案三：内镜退费工作流程 患者提出退费申请护士长审核 患者提出退费申请 护士长审核 登记退费原因、金额 登记退费原因、金额 护士长签署退费申请 护士长签署退费申请 患者在缴费窗口退费 患者在缴费窗口退费 我的写字课作业评语汇总 1、表扬激励类用语 （1） 作业认真！ 你写得非常（清晰、整洁、规范、美观）！ （3） 你的作业能和××年级（比被表扬对象高的年级）的哥哥姐姐们写的媲美了。 （4） 你能写这么好，相信除了你的努力之外，也得益于你有一位称职的妈妈。 （5） 写得太好了，老师为你高兴！ （6） 你的作业进步很大，继续努力！ （7） 从你的作业可以看出来上课我们讲的内容你完全理解了，真好！ （8） 你的进步是我最大的快乐！ （9） 为你的进步而喝彩！ （10）看你漂亮的书写就是一种享受！ （11）你的字同你的人一样美！ （12）百尺竿头，更进一步 （13）谢谢你带给我这么美的享受！ 瞧！你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写字迹工整，美观大方，相信你将来能成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。 你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着！ 　只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢！ 如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮！ 　争取一次把字写好，你的速度一定会提高。 有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧！ 如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。 　你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心？你要继续努力。( 今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮！ 老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！ 　××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧！ 　、、、、　你的书写速度提高了，字也写得漂亮了！ 聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的！ 你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行！ 你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力！ 　　你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。 　　按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊！ 　　写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟！