秘书礼仪实务; 本实训紧密结合秘书工作岗位的礼仪要求,通过多种形式的礼仪规范训练,指导学生深入理解礼仪知识对个人修养的规范作用,培养学生良好的礼仪习惯,训练学生把理论知识转化为实际操作的实践能力,能够熟练得体地运用礼仪。; 学生分组实施项目:实训前将学生划分若干小组,通过团队合作,集体讨论进行典型案例分析、工作情景模拟。
现代化设备运用:运用多媒体设备,录播系统等设备进行情景模拟训练。
利用“现代职业核心能力”实训室舞台,通过展示表演,现场点评、教师示范,学生讨论分析,师生互动学习。;秘书的个人礼仪 ;;项目一 秘书的个人礼仪;一、知识点;二、案例(一);三、实训任务;1;三、实训任务;三、实训任务;三、实训任务;;五、实训提示;六、实训提示;七、评分标准; 秘书个人礼仪
案例二;一、知识点;二、案例(二);三、实训任务;1;三、实训任务;三、实训任务;三、实训任务;;五、实训场地;六、实训提示;六、实训提示;七、评分标准;;项目二 秘书交际礼仪;一、知识点;一、知识点;二、案例(三);三、实训任务;1;三、实训任务;三、实训任务;;五、实训场地;六、实训提示;七、评分标准;;项目三 秘书的接待礼仪;一、知识点;一、知识点;二、案例(四);三、实训任务;1;三、实训任务;;五、实训场地;六、实训提示;六、实训提示;七
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