预讲练结四步教学法高中数学 311两角差的余弦公式预新人教A版必修4.docVIP

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2020-09-03 发布于天津
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预讲练结四步教学法高中数学 311两角差的余弦公式预新人教A版必修4.doc

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两角差的余弦公式课前预习学案一预习目标预习两角差的余弦公式体会两角差的余弦公式的推导过程尤其是向量法的运用预习内容阅读课本相关内容经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式进一步体会向量方法作用并回答以下问题如何用任意角的正弦余弦值来表示的值如何求出的值吗会求提出疑惑疑惑点疑惑内容课内探究学案学习内容通过公式的简单应用使学生初步理解公式的结构及其功能并为建立其他和差公式打好基础学习过程能不能不用计算器求值探究一是否成立探究二两角差的余弦公式的推导三角函数线法的终边问怎样作出角的余弦线怎样作出角怎样

3.1.1两角差的余弦公式课前预习学案一、预习目标预习《两角差的余弦公式》，体会两角差的余弦公式的推导过程，尤其是向量法的运用。预习内容阅读课本相关内容，经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式，进一步体会向量方法作用，并回答以下问题： ????)，?cos(；如何用任意角的正弦余弦值来表示 0cos15的值; 如何求出 075sin的值吗？会求提出疑惑疑惑点疑惑内容课内探究学案学习内容通过公式的简单应用，使学生初步理解公式的结构及其功能，并为建立其他和差公式打好基础。学习过程000cos1