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名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
第三节统计案例
l、线性回归方程?、独立性检验
④③
第11章第3节
名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
近五年考察情况:都是大题
线性回归方程2018二卷、2016三卷、2015-卷
独立性检验2018三卷、2017二卷
④③
第11章第3节
名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
报告一基础知识普查清单
④③
第11章第3节
名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
1两个变量的关系
(1)函数关系:确定性关系
(2)相关关系:非确定性关系
线性相关:所有点看上去都在一条直线附近波动课
咔线性相关:所有点看上去都在某条曲线附近波动
2.正相关
负相关
④③
第11章第3节
名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
3求线性回归方程的步骤
(1)设方程:y=bx+a其中a,b是待定数
(2)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)是两个具有线性相关关
系的变量的一组数据
)
i=1
xi-nx
a=y-bx
(3)得出方程
八
注:y=bx+a必过(x,y)称为样本中心点
④③
第11章第3节
名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
∑(x-x)(y;-y)
4相关系数r
当r0时,两
(x-x)2∑(y-y)
变量正相关,当κ0时,两变量负相关,当≤1且越接
近于1,相关程度_越强_,当l≤1且越接近于0,相关程
度_越弱_,通常大于0.75时,认为两个变量有很强的线性相
关性
④③
第11章第3节
名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
二、独立性检验
1.独立性检验的有关概念
(1)分类变量
可用变量的不同“值”表示个体所属的不同类别的变
报
量称为分类变量
④③
第11章第3节
名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
(2)2×2列联表
假设有两个分类变量X和Y,它们的取值分别为{x1,x2}和
y,y2},其样本频数列联表(称为2×2列联表)为
总计
X
b
x2c d
+d
总计a+cb+da+b+c+d
④③
第11章第3节
名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
2独立性检验
利用随机变量K2
n(ad-bc)
(atbctdCatc(btd
其中n=a+b鹏
+c+d为样本容量)来判断“两个变量有关系”的方法称为独
立性检验
④③
第11章第3节
名师伴你行·高考一轮总复习·数学(理)
步骤如下
(1)计算随机变量K2的观测值k,查表确定临界值k:
P(K2
050.10005002500100050001课
≥k0
Ko
0.4550.7081.323207227063.84150246635787910.828业
(2如果k≥k,则在犯错误的概率不超过P(K2≥k的前提
下认为“X与Y有关系”;否则,就在犯错误的概率不超过
P(K2≥k0)的前提下不能认为“X与y有关系”,也可用把握性
来表述。
④③
第11章第3节
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