安徽省太和县民族中学人教部编版九年级上册语文课件3 乡愁共37张.pptVIP

安徽省太和县民族中学人教部编版九年级上册语文课件3 乡愁共37张.ppt

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乡 愁 作者简介 余光中, 当代著名诗人。 祖籍福建, 1928 年生于南 京, 1950 年赴 台。 ? 余光中一生从事诗歌、散文、评论、 翻译,自称 为自己写作 的 “四度空间”。 至今驰骋文坛已逾半个世纪,涉猎广泛, 被誉为“ 艺术上的多妻主义者 ”。其文 学生涯悠远、辽阔、深沉,为 当代 诗坛 健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻 译家 。著名文集有 《白 玉苦瓜》 、《灵 河》、《石室之死》等。 1949 年去台湾当时年仅 21 岁,再还 乡时已 64 岁。正如他自己所说︰ “ 掉头已去是 风吹黑发,回首再来已雪 满白头。” 70 年代初创作《乡愁》,在 回忆创作时 他说︰ “ 随着日子流失愈多,我的怀乡之情 便日重。在离开大 陆整整 20 年的时候,我在 台北厦门街的旧居内,一挥而就,仅用 20 分 钟便写出了乡愁。可 20 分钟写出的是 20 年 的思乡之情。” 乡 愁 余光中 小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁 / 是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 乡 愁 余光中 后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 可从哪几个词语看出来 “乡愁”一直萦 绕 在心头? 小时侯 长大后 后来 现在 小时侯 —— - 求学在外思念母亲 长大后 —— - 新婚离别思念娇妻 后来 —— - 生死隔绝哀思难抑 现在 —— - 国土分裂忧思绵绵 这四个人生阶段又因什么而愁? 母子离愁 夫妻离愁 丧母哀愁 思归浓愁 生离之愁 家 愁 死别之愁 国 愁 诗人把“乡愁”寄托在哪里? 托 物 寄情 邮票 船票 坟墓 海峡 乡愁是一种抽象情感,作者通过具体可感的事物 来表达这种欲说还休、难以言尽的情感。 作者在这首诗里,设置了四个时 段,将乡愁浓缩为邮票、船票、坟 墓、海峡等意象, 通过四个时段和 空间的变化 ,逐层推进,使意象次 第放大, 将乡愁 诠释为 亲情、爱情 和思家爱国之情 , 感情由淡而浓, 主题由浅入深 ,在一咏三叹之中, 将乡愁渲染得异常浓烈。 小时候 — 长大后 — 后 来 — 现 在 — 乡 愁 邮票 船票 坟墓 海峡 小时候 — 长大后 — 后 来 — 现 在 — 乡 愁 邮票 船票 坟墓 海峡 小小 , 含情依依 小时候 — 长大后 — 后 来 — 现 在 — 乡 愁 邮票 船票 坟墓 海峡 小小 , 含情依依 窄窄 , 相思殷殷 小时候 — 长大后 — 后 来 — 现 在 — 乡 愁 邮票 船票 坟墓 海峡 小小 , 含情依依 窄窄 , 相思殷殷 矮矮 , 哀痛深深 小时候 — 长大后 — 后 来 — 现 在 — 乡 愁 邮票 船票 坟墓 海峡 小小 , 含情依依 窄窄 , 相思殷殷 矮矮 , 哀痛深深 浅浅 , 乡愁浓浓 母子情 夫妻情 生死别 故乡情 托物寄情 思考:本文表现怎样的主题 ? ? 这是一首抒情诗,借邮票、船票、坟 墓、海峡把抽象的 乡愁具体化、实物 化,变成具体可感 的 东西,表达了作 者渴望与亲人团聚,渴望祖国早日统 一结束分离之苦的 强烈愿望。 《乡愁》这首诗的 结构美和 音乐美 体现在

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