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五年级数学下册一对一教案 徐海怡 教学目标：掌握倍数和因数方法 掌握长方体和正方体的表面积和体积的计算方法 重难点：长方体和正方体的表面积和体积的计算方法 基础巩固 填空 1、因为3×6=18，所以（ ??）是（ ??）的因数，18是6的（ ? ???）。 2、在 自然数1～20中，质数分别有（???????? ??????????????????? ）。 3、同时是2，5的倍数的最大两位数是（? ?? ??）。 4、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是（?? ?? ?）。 5、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里填（? ?????）。如果它是3的倍数，□里可以填（?? ????），如果它同时是2、5的倍数，□里可以填（??????? ）。 二．选择题 1、因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ）?????????????? 2、偶数的因数一定比奇数的因数多。??（??）? 3、一个数的因数一定比它的倍数小。??（??）? 4、3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（??）? 三．1、写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。? 20??因数：???????????????????????倍数：??????????????????????