人教版五年级数学上册《小数乘整数》说课稿.docVIP

《小数乘整数》说课稿 今天我说课的课题是《小数乘整数》。首先，我对本节教材进行一些分析： 《小数乘整数》它是人教版小学五年级上册第一单元第1页，这部分内容主要是教学小数的计算，教材一共安排了两道例题和一个练习，现在我就从以下几个方面进行说课。 一、说教材 “小数乘整数”是小数乘法的第 一课，它是在学生掌握了整数乘法的基础上展开教学的，同时它又是学生学习小数乘法的重要基础，所以学生对小数乘整数的意义和法则的掌握水平，将直接影响学生对小数乘法的进一步学习。它既是小数除法学习的基础，也是小数四则混合运算学习的基础。经过 已学过整数乘法的意义及其计算法则和积的变化规律，将进一步学习小数乘以整数，教材注意创设情景，从学生已有的知识和经验出发，引导学生探究和发现，同时启发学生的学习兴趣。 二、说教学目标 根据这一部分教学内容在教材中的地位与作用，结合教材以及学生的年龄特点，我制定以下教学目标：? 1.知识与技能目标：从学生原有的知识经验出发，通过学生的积极思考、主动探索、小组讨论、全班交流和教师引导，使学生理解小数乘整数的计算法则，能正确运用计算法则，计算小数乘整数的乘法，并能正确进行估算、口算、笔算。? 2.过程与方法目标：在探究过程中，培养学生观察、比较、合作意识，动手实践能力，归纳与概括的能力和用数学语言进行表述交流的能力，渗透转化思想。 3.情感态度与价值观目标：使学生在自主参