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三年级综合实践活动下册教学计划 一、指导思想。 综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程，学生在教师的指导下走出课堂，在一个真实、开放的情境中，通过参观、调查、访问、观察、测量、制作等方式开展学习活动，培养学生的德、智、体、美等个性的全面发展，使学生在活动过程中有所理解、有所体验、有所感悟。 　　 二、班级情况分析 本学期，我执教的是三年级1个班级的综合实践 三、教学目标： 　　1、通过本学期的综合实践活动工作，不断调动学生学习知识的兴趣及主动性、自觉性和参与性，不断增强自信心，树立为校、为班争光的远大理想。 　　2、通过培转，全面提高学生探究和创新意识，学习科学研究方法，发展了综合运用等综合能力为教学质量的全面提高，奠定坚实的基础。 　　3、针对学生的实际，以及他们的认知规律，加强它们创新能力和理论联系实际的应用能力，做到学以致用。 　　4、让学生掌握本册的综合知识，在此基础上培养学生的全面发展。 　 四、教学进度安排表： 教学进度表 周次 起讫日期 教学内容 教时 备注 1 2.25~3.3 学期教育 1 2 3.4~3.10 小值日 1 3 3.11~3.17 小值日 2 4 3.18~3.24 我们的读书节 2 5 3.25~3.31 我们的读书节 1 6 4.1~4.7 爱护我们的眼睛 1 清明节放假一天 7 4.8~4.14 爱护我们的眼睛 2 8 4.15~4.21