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- 2020-09-03 发布于河北
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一年级新生、布局调整学生入学分班方案
为进一步规范办学,弘扬风清气正的良好校园风气,充分调动广大教师的教学积极性,便于发挥团队合作精神,利于教育教学管理与学生学习,根据学校有关精神,结合学生实际,特制定我校一年级新生入学和布局调整村校转入学生分班方案。
一、分班原则
1、坚持“公平、公正、公开”的原则;
2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。
3、按照
三、分班办法 校长主持、指导,教务处组织、实施,年级组协助、监督,新生班主任参与。
四、操作程序与要求
1、按照学前班学生的入学分数线将所有学生按成绩排序;
2、按照“成绩均衡、人数基本相等”的原则,分出相应的份数; 3、分管校长审核,确认;
4、班主任现场抽签,将分出的份数与班号对应;
5、各班级学生名单上报教导处审核确认;
6、开学前,教导处将分班结果在学校显要位置公示;
7、开学时,教导处负责把各班级名单、成绩的电子版移交年级组,年级组长、班主任、授课教师据此了解学情,开展针对性教学;
8、分班结果经确认后,任何人不得更改,违者按学校有关制度严肃处理。
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