导学案使用课题阶段工作总结.pdfVIP

中学英语阅读课学案使用课题的阶段总结 （2015.3 —2015.10 ） ———如何使用阅读课学案促进有效教学 今年是我校使用导阅读课学案的第六年， 作为体现我校教师团队 合作精神的一个窗口， 阅读课学案是实现教师共享共赢的举措， 是控 制作业量的有效手段， 是提高课堂教学有效性的实招， 阅读课学案还 是引导学生进行自主学习的工具。具体工作总结如下： 一.每月例会情况 本教研组确定每周四为课题活动日， 本组每位教师都能够做到积 极参与每次活动。 在活动中， 大家一起讨论阅读课学案编写的心得体 会和阅读课学案使用中出现的问题， 学习交流先进的经验和好的教学 方法。做到每次例会都能够切实地解决问题， 并做到有主题， 有记录， 有反馈。 二.