用表格表示变量之间的关系课件.pptVIP

点击进入相应模块 1 用表格表示的变量间关系 1. 将表格补充完整： 【点拨】 在变化过程中起主导作用的那个变量是自变量 . 名称 概念 变化中的量 自变量 自主变化的量 因变量 随 _______ 变化而变化的量 常量 变化过程中数值 _________ 的量 变量之间关 系的表示 表格法 利用表格表示 _______ 和 _______ 之间的关系 自变量 始终不变 自变量 因变量 2. 把自变量的一系列值和因变量的对应值列成一个表格来表示 变量之间的关系，像这种表示变量之间关系的方法叫做表格法 . 【预习思考】 一个变化过程中一定只有两个变量吗？ 提示： 不一定 . 用表格表示变量之间的关系 【例】父亲告诉小明：“距离地面越远，温度越低”，并且出 示了下面的表格： 据表，父亲还给小明出了下面几个问题，请你和小明一起回答： (1) 如果用 h 表示距离地面的高度，用 t 表示温度，那么随着 h 的 变化， t 如何变化？ (2) 你知道距离地面 5 千米的高空温度是多少吗？ (3) 你能预测出距离地面 6 千米的高空温度是多少吗？ 【解题探究】 (1) 根据表格数据，距离地面越远，温度越低，所 以随着 h 的升高， t 在 降低 . (2) 根据表格，高度是 5 千米时的温度是 -10 ℃ . (3) 根据规律，高度每升高 1 千米，温度降低 6 ℃ ，所以距离地 面 6 千米时的温度是 -10-6=-16( ℃ ) . 【规律总结】 用表格表示变量之间关系的“三个一” 一个优点：根据表格中已列出的自变量的值，可以直接查到与 其对应的因变量的值，使用起来比较方便 . 一个不足：表格中所列出的对应值一般都是有限的，由表格不 容易看出两个变量之间的对应规律，不能直观、形象地反映变 量之间的变化趋势 . 一个注意：用表格表示变量之间关系时 , 要先表示自变量 , 再表示 因变量 , 在表示自变量和因变量时 , 第一列要写单位名称 . 【跟踪训练】 1. 骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而变化 . 在 这一问题中，自变量是 ( ) (A) 沙漠 (B) 体温 (C) 时间 (D) 骆驼 【解析】 选 C. 因为骆驼的体温随时间的变化而变化，所以自变 量是时间 . 2. 对于圆的周长公式 C=2 π R ，下列说法正确的是 ( ) (A) π ， R 是变量， 2 是常量 (B)R 是变量， π 是常量 (C)C 是变量， π ， R 是常量 (D)C ， R 是变量， 2 ， π 是常量 【解析】 选 D. 因为常量就是在变化过程中不变的量，变量是指 在变化过程中发生变化的量 . 所以 C ， R 是变量， 2 ， π 是常量 . 3. 婴儿在 6 个月、 1 周岁、 2 周岁时体重分别大约是出生时的 2 倍、 3 倍、 4 倍，以上叙述中， ______________ 发生变化，自变量是 ________ ，因变量是 ________. 【解析】 因为婴儿在 6 个月、 1 周岁、 2 周岁时体重分别大约是出 生时的 2 倍、 3 倍、 4 倍，所以年龄和体重发生变化，自变量是年 龄，因变量是体重 . 答案： 年龄和体重 年龄 体重 4. 某布行购进了一批花布，销售的数量与销售收入之间的关系 如下： (1) 如果用 x 表示花布的销售数量， y 表示花布的销售收入，随着 x 的逐渐变大， y 的变化趋势是 ____________. (2) 在这个变化过程中，自变量是 ________, 因变量是 ________. (3) 当花布销售数量由 2 米变到 6 米时，花布销售收入由 _____ 元 变到 _____ 元 . 【解析】 随着销售数量 x 的逐渐变大，销售收入 y 逐渐变大 . 自变 量是销售数量，因变量是销售收入 . 当销售数量是 2 米时，销售收 入是 16.6 元，当销售数量是 6 米时，销售收入是 49.8 元 . 答案： (1) 逐渐变大 (2) 销售数量 销售收入 (3)16.6 49.8 5. 心理学家发现，学生对概念的接受能力 y 与提出概念所用的时 间 x( 单位：分 ) 之间有如下关系 ( 其中 0 ＜ x ≤ 30). (1) 上表中反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个 是因变量？