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做个文明小公民
活动目的:
培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高
自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备:
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节
目。
2 .文明章若干个,光荣花若干朵。
活动过程 :
主持人: “争当文明小公民”主题队会现在开始。
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要
遵守最基本的社会公德。
乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行, 从一点一滴
做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》 ,把加强社
会主义公德教育提到一个相当高的地位。 我们少先队员更应该时时处
处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。
乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民
哪些地方没做好?
《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。
甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的
队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……
(小品:《不要乱扔果皮》)
乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢? (指
名两名同学上场 )
一学生:他们说的,也是我们想对大家说的。不过,我们把想说
的话编成了儿歌《小小公民》 ,你们也来听听吧!
小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。
社会是个大家庭,人人都要多关心。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道,这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德,人人才会夸你棒!
夸你棒!
甲:先进的集体一定是和睦的集体, 和睦的集体一定离不了谦让!
就让我们《大家都来让一让》 。
三月如清泉,四月漾蜜糖,
五月连喜讯,月月把“让”唱。
探亲访友的想让,登山游湖的想让
车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让
我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,
我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让
大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。
挡在我的路上,
就开一次绿灯吧……让!
并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!
甲:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!请把我
的歌带回你的家,请把你的微笑留下!歌舞《歌声与微笑》
乙:社会的文明需要大家的参与, 文明的氛围要靠大家共同来营
造。我们中队的队员不仅自己行动起来,还留心观察身边的人和事,
设计绘制了一幅幅色彩鲜艳, 形象生动的公民道德宣传画, 创编了许
多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进行宣传。 (两个同学
上台介绍展板上的照片和宣传画)
甲:从身边的事做起, 从小事做起, 从举手投足的细微之处做起。
我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。 你们想听他们的故事
吗? (队员一从座位上跑上讲台: 让我先来介绍我们小队的一些学生
吧!
乙:在本学期还有很多队员也取得了较大进步, 还涌现出很多好
人好事,下面我就宣布文明章的获得者有: (名单略)请辅导员老师
给这些同学颁发奖章。
乙:在校园里,我们是文明的学生;
甲:在家庭中,我们
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