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学校传染病培训总结 传染病培训工作小结 为提高我院职工的传染病专业知识、传染病监测及网络直报 素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治 重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上 级要求，我中心的公共卫生科、医务科于 4 月 23 日对本我院医务 人员进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下： 一、培训内容： 1、手足口病的流行慨况： 2、医疗机构手足病诊疗技术指南； 3、肠道病毒感染诊疗指南； 4、小儿常见病毒皮肤病的皮疹特征。 通过开展此次培训，全体参会人员对手足口病及肠道常见传 染病的临床表现、诊断及治疗有了更深的认识，加深了印象，为 以后的工作打下了基础，更好的为群众服务。 羊场镇中心卫生院 二〇一一年四月二十四日 篇二：学校预防传染病工作总结 预防传染病防治工作总结 20XX年 12 月 为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常 的教育教学秩 序，根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进 行自查的紧急通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同 时，积极行动，于 20XX年 3 月调整了传染病防控工作领导小组。 现对学校一年来传染病防控进行回顾总结，具体情况汇报如下： 一、健全组织，完善制度，建立预案 开学初，因人事变动等因素学校调整了由校长任组长的传染 病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组，定期、不 定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公 共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完 善，修定了一系列安全工作制度、预案。如 《学校传染病预防控制 应急预案》 、《学校预防传染病晨检制度》 、《传染病报告流程》 、 《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》等。 二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了 学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预 防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障 了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷 食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。 三、建立晨检晨报制度。 学校调整传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。 我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，由值周老 师每天早晨 8 点 30 分准时向学校校长汇报晨检结果，做好应急处 置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏 报、不瞒报。 严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天 早晨，值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生 有病早发现，早汇报，早治 疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如 在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与防疫站联系， 并上报教育局。 班主任每天询问学生身体情况、思想汇报专题发现班级学生 中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如 水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病 情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报 告、隔离。 四、广泛开展爱国卫生运动。 学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、 晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一 定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整 顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生 状况良好。 各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内 空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用“ 84”消毒液对教室 地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。 五、深入开展 “阳光体育运动”。 六、作好监控和防护措施 学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少 人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的 配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学 校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。 七、存在的问题 在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校 外路边摊点、百货店上的零食，带来卫生上的隐患。部分学生家 长也给学生购买摊点和百货店的零食，对此学校深感忧虑，正拟 通过家长会等方式解决这一问题。 今后，我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，以 促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。 *** 小学 20XX年 12 月 篇三：传染病防治知识培训工作小结 春季传染病防治知识讲座工作小结 院长亲自主持会议，健康教育专职人员负责，对全院及辖区 群众共 XXX人进行集中传染病相关知识学习。 通过此次健康知识讲座 , 提高了辖区群众对春季传染病的认识 和重视 , 增加了春季传染病防治知识 , 提高了参会人员健康素质 . 得 到广大群众的好评 . 桃坪镇卫生院 20XX